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1

在学习「一起找答案」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：一起找答案·怎么想、怎么做单选题

A 一次先问一件事，不要一口气问五件 B 别人说了就一定对，不用再想 C 好奇是学新东西的第一小步 D 新问题不是坏事情

解析：这是典型的误解。有些问题可以自己找到答案，有些要和大家一起找。

2

判断：数学期望反映随机变量的平均水平，方差反映其波动程度。（　）

来自：数学期望与方差·实际应用判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概率分布的基本原理。

3

下面关于「别怕说不」的说法中，正确的是？

来自：别怕说不·看个小例子单选题

A 光有说法不够，最好有看得见的证据。 B 不想买、不想信的时候，可以礼貌地说不。 C 话一个人一个人地传，常常会变得不一样。 D 要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。

解析：本题直接考查「别怕说不」的定义。不想买、不想信的时候，可以礼貌地说不。

4

在学习「换位法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：换位法·经典例题解析单选题

A 特称命题用圆点表示该区域不空 B 矛盾关系是间接论证（反证法）的基础 C 主项表示被断定的对象 D 把 A 命题直接简单换位，导致谓项由不周延变成周延

解析：这是典型的误解。换位法是交换主项与谓项的位置，前提是原命题中不周延的项在结论中也不得周延。

5

判断：两事件互斥指不能同时发生，独立指一个发生不影响另一个的概率。（　）

来自：随机事件与样本空间·定义与要点判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概率基础的基本原理。

6

在学习「形式谬误」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：形式谬误·基本概念与定义单选题

A 把形式有效但前提虚假与形式谬误混为一谈 B 虚假二难只在两个极端间取舍，隐去其它可能 C 罗素悖论暴露了朴素集合论的漏洞 D 非形式谬误涉及内容与语境

解析：这是典型的误解。形式谬误是推理形式无效的错误，与内容无关。

7

判断：中项在前提中至少要周延一次，否则无法把大项与小项必然地联结起来。（　）

来自：各格的特殊规则·基本概念与定义判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合三段论：格与式的基本原理。

8

在学习「提问前先想一想」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：提问前先想一想·别把两件事搞混单选题

A 觉得自己想的一定对，不用再问 B 可以问你是怎么知道的 C 先想好自己最想知道什么 D 好问题来自心里的好奇

解析：这是典型的误解。提问前先自己动动脑筋，问题会问得更好。

9

下列关于「别人为什么这样做」的说法中，属于常见错误的是？

来自：别人为什么这样做·小心想错的地方单选题

A 不一样不代表有人是坏人 B 理解是明白对方的想法 C 不问原因就怪别人 D 这不表示谁一定错

解析：这是初学者最常犯的错误：不问原因就怪别人。正确理解应回到定义——每个人做事，背后常常有自己的理由。

10

在学习「珍惜时间」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：珍惜时间·别把两件事搞混单选题

A 人和花草都是生命 B 生命需要吃、喝和照顾 C 今天过了就是明天 D 以为玩的时间不算时间

解析：这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上，就是不浪费。

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