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1

下列表述中，描述的是「每个人的感觉不一样」而不是「认真去看」的是？

来自：每个人的感觉不一样·别把两件事搞混单选题

A 美是看到、听到一样东西时，心里觉得很舒服、很喜欢。 B 把喜欢的理由讲出来，别人也更能懂你的心意。 C 停下来，慢慢看，就能发现平时没有注意的东西。 D 同一样东西，你喜欢的，别人不一定喜欢。

解析：「每个人的感觉不一样」与「认真去看」同属美与感受，但前者强调：同一样东西，你喜欢的，别人不一定喜欢。

2

在学习「形式谬误」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：形式谬误·易混概念辨析单选题

A 把形式有效但前提虚假与形式谬误混为一谈 B 复杂问句把未证实的断定藏进提问 C 同一段话可能同时犯几种谬误 D 非形式谬误涉及内容与语境

解析：这是典型的误解。形式谬误是推理形式无效的错误，与内容无关。

3

在学习「集中趋势指标」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：集中趋势指标·易混辨析单选题

A 对定类数据计算平均数 B 累计频数用于求中位数等分位数 C 偏度 < 0 为左偏 D 离散程度与集中趋势要配套报告

解析：这是典型的误解。平均数是代表数据一般水平的指标，包括算术平均、中位数与众数。

4

在学习「听听别人的建议」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：听听别人的建议·别把两件事搞混单选题

A 把好处坏处都想一想 B 可以想一想下次怎么选 C 选了就要去做 D 谁的话都不听，自己硬扛

解析：这是典型的误解。拿不定主意时，可以问问信得过的人。

5

「规则是什么」的正确含义是？

来自：规则是什么·认识一下它单选题

A 分东西的时候，尽量让每个人拿到的差不多。 B 遇到不公平的事，可以好好说出来，再找办法解决。 C 规则是大家说好一起照着做的约定。 D 有不同意见时，坐下来一起说，找一个大家都接受的办法。

解析：「规则是什么」指的是：规则是大家说好一起照着做的约定。

6

判断：相关系数的取值范围为负一到正一，符号表示方向、绝对值表示强度。（　）

来自：协方差与相关系数·定义与要点判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合相关与回归的基本原理。

7

在学习「事实和猜测的区别」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：事实和猜测的区别·把它用起来单选题

A 把两者混在一起说 B 事实看得见、听得到 C 猜测本身没有错，错在当成真的 D 猜测可能对，也可能错

解析：这是典型的误解。事实可以核对，猜测只能等待确认。

8

在学习「和别人比较」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：和别人比较·把它用起来单选题

A 想一想自己佩服什么样的人 B 擅长的事也要继续用 C 说得出一件自己做得不错的事 D 比输了就否定自己

解析：这是典型的误解。比较能看出差距，但不用把差距说成自己不行。

9

在学习「假言命题的三种条件」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：假言命题的三种条件·基本概念与定义单选题

A 把「如果 p 那么 q」当成「只有 p 才 q」来理解 B 否定前件式是无效的 C 前提数量增加时，最薄弱的环节决定整条链的可靠性 D 相容选言推理只有否定肯定式

解析：这是典型的误解。假言命题断定前件与后件之间的条件关系，分充分条件、必要条件和充分必要条件。

10

判断：一样的规则对每个人都一样，才算公平。（　）

来自：一起商量·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合公平与规则的基本原理。

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