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1
判断:面对不知道的事,先说不知道,然后再去找答案,是很好的习惯。( )
来自:好问题长什么样·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
2
在学习「换位法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位法·经典例题解析
单选题
A
特称命题用圆点表示该区域不空
B
矛盾关系是间接论证(反证法)的基础
C
主项表示被断定的对象
D
把 A 命题直接简单换位,导致谓项由不周延变成周延
解析:
这是典型的误解。换位法是交换主项与谓项的位置,前提是原命题中不周延的项在结论中也不得周延。
3
判断:多听几种说法,事情会看得更全。( )
来自:理解不等于同意·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
4
判断:同一律要求在同一思维过程中,概念与命题必须保持自身的确定性。( )
来自:充足理由律·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。
5
在学习「换位想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位想一想·小心想错的地方
单选题
A
换位就是完全同意对方
B
不一样的想法能带来新办法
C
理解是明白对方的想法
D
这不表示谁一定错
解析:
这是典型的误解。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
6
判断:驳倒了论据或论证方式,只说明论题未被证成,并不等于论题本身为假。( )
来自:演绎论证与归纳论证·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。
7
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·怎么想、怎么做
单选题
A
看久一点,会看到小小的细节
B
美不只用眼睛看,也用耳朵听
C
觉得别人喜欢的和我不同就是错
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
8
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·把它用起来
单选题
A
好的事情有好的结果
B
可以想一想会有哪些结果
C
以为大家都没有说就是没有错
D
对的事经得起别人问
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
9
判断:每个办法都有好处,也可能有坏处。( )
来自:从小事里练判断·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
10
关于「努力能改变什么」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:努力能改变什么·怎么想、怎么做
单选题
A
不一样不等于谁不好
B
进步慢也算在进步
C
今天可以做一件靠近它的小事
D
喜欢的事可以多练,慢慢变成擅长
解析:
这一步是努力能改变什么判定过程的关键环节:进步慢也算在进步。
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