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1

在学习「我的身体」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：我的身体·小心想错的地方单选题

A 觉得自己的身体不如别人 B 你可以想很多奇怪的事 C 大家都想被好好对待 D 每一种心情都有它的原因

解析：这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我，我用它们去摸、去跑、去看。

2

在学习「三段论的四个格」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：三段论的四个格·综合应用与推理链单选题

A 认为四个格的有效式完全相同 B 规则法适合快速筛查 C 两种方法结论不一致时，多半是画图或判读出错 D 文恩图适合直观呈现词项关系

解析：这是典型的误解。按中项在两个前提中位置的不同，三段论分为第一格到第四格。

3

在学习「我和别人一样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：我和别人一样·把它用起来单选题

A 只看到不同，忘了大家也有相同 B 换一个名字，你还是你 C 你可以想很多奇怪的事 D 把想法说出来，别人才会知道

解析：这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。

4

在学习「看法不一样很正常」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：看法不一样很正常·看个小例子单选题

A 听完再想一想谁说得有道理 B 假装自己是对方 C 觉得和自己不同就是不对 D 换位能减少误会

解析：这是典型的误解。大家想法不同，是很平常的事。

5

下面关于「原假设与备择假设」的说法中，正确的是？

来自：原假设与备择假设·典型例题解析单选题

A 两样本 t 检验比较两组均值，方差分析比较三组及以上均值。 B 原假设通常表示差异不存在或维持现状，备择假设是希望被证实的结论。 C 把统计显著当成实际重要、事后挑检验、多重比较不校正是最常见的三类问题。 D 用于分类变量的拟合优度检验与独立性检验。

解析：本题直接考查「原假设与备择假设」的定义。原假设通常表示差异不存在或维持现状，备择假设是希望被证实的结论。

6

在学习「关心别人，也守住自己」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：关心别人，也守住自己·别把两件事搞混单选题

A 说对不起要讲清楚哪件事 B 排队和轮流是公平的办法 C 先想一想这件事对不对 D 只顾自己，不管别人感受

解析：这是典型的误解。体谅别人，同时不委屈自己做不该做的事。

7

判断：感觉有时候会出错，比如看着长、实际却一样长。（　）

来自：眼睛的错觉·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合感觉小侦探的基本原理。

8

判断：说出对不起和表达原谅，都让关系更好。（　）

来自：大家会互相影响·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合和大家在一起的基本原理。

9

在学习「什么是生命」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是生命·看个小例子单选题

A 昨天的事只能回想 B 今天过了就是明天 C 以为长得快才算生命 D 耐心等，也是一件重要的事

解析：这是典型的误解。会生长、会变化、会累的东西，大概是生命。

10

判断：慢慢长大需要时间，急也急不来。（　）

来自：时间一直往前·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合生命与时间的基本原理。

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