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1

下面关于「摸摸、闻闻、尝尝」的说法中，正确的是？

来自：摸摸、闻闻、尝尝·看个小例子单选题

A 感觉不确定时，换一种办法确认一下。 B 看见、听见、闻到、尝到、摸到，是我们认识世界的方式。 C 别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。 D 声音太轻、太吵，或者离得太远，就容易听错。

解析：本题直接考查「摸摸、闻闻、尝尝」的定义。别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。

2

在学习「假说与假说的检验」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：假说与假说的检验·综合应用与推理链单选题

A 求异法要求其它情况都相同，只有一个情况不同 B 剩余法在排除已知原因后寻找剩下部分的原因 C 把假说被证实当成已被完全证明 D 「迄今未见反例」不等于「不存在反例」

解析：这是典型的误解。假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明；检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。

3

在学习「词项间的五种关系」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：词项间的五种关系·综合应用与推理链单选题

A 把矛盾关系与反对关系混为一谈，忽略是否存在第三可能 B 划分由母项、子项和划分标准构成 C 矛盾关系的两圆之和等于论域，反对关系则留有其余空间 D 非集合词项反映类的一般属性

解析：这是典型的误解。两个词项外延之间的关系有全同、真包含、真包含于、交叉、全异五种。

4

判断：做错的题最值得再看一遍。（　）

来自：练习让人变熟·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合越练越会的基本原理。

5

下列关于「矛盾分析方法」的说法中，属于常见错误的是？

来自：矛盾分析方法·常见谬误辨析单选题

A 可能：至少在一个可及的可能世界中为真 B 可及关系决定了模态词的强度 C 把「如何达成」换成「为什么达不成」 D 把「凡事都有两面」当作分析的全部内容

解析：这是初学者最常犯的错误：把「凡事都有两面」当作分析的全部内容。正确理解应回到定义——矛盾分析从对象的对立统一入手，找出主要矛盾与矛盾的主要方面。

6

在学习「直言命题的四种形式」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：直言命题的四种形式·易混概念辨析单选题

A 把单称命题简单等同于全称命题而不作说明 B E 命题主项与谓项都周延 C 联项表示肯定或否定 D 谓项表示被断定的属性

解析：这是典型的误解。按质与量的组合，直言命题分为全称肯定（A）、全称否定（E）、特称肯定（I）、特称否定（O）四种。

7

判断：总体是研究对象的全体，样本是从总体中抽取的部分个体集合。（　）

来自：总体、个体与样本·定义与要点判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计学与数据的基本原理。

8

在学习「心情会过去」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：心情会过去·别把两件事搞混单选题

A 先离开一会儿或深呼吸几次 B 把生气的原因用话说出来 C 承认自己有情绪是勇敢的事 D 用伤害自己的办法缓解情绪

解析：这是典型的误解。难受的感觉通常会随时间慢慢变轻。

9

在学习「努力能改变什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：努力能改变什么·把它用起来单选题

A 觉得自己天生不行，练也没用 B 今天可以做一件靠近它的小事 C 可以问问别人是怎么做的 D 喜欢的事可以多练，慢慢变成擅长

解析：这是典型的误解。很多本事靠练习会慢慢变好。

10

关于「随机事件与样本空间」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？

来自：随机事件与样本空间·计算与分析步骤单选题

A 统计概率通过大量重复试验得到 B 不可能事件的概率为 0 C 一般加法要减去交集 D 后验 ∝ 先验 × 似然

解析：这一步是随机事件与样本空间判定过程的关键环节：不可能事件的概率为 0。

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