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1

在学习「我的心情」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：我的心情·认识一下它单选题

A 把生气一直憋在心里不说 B 你可以想很多奇怪的事 C 照顾好身体，才能做喜欢的事 D 不一样让世界变得有趣

解析：这是典型的误解。开心、生气、难过、害怕，都是心情在说话。

2

下面关于「我的名字」的说法中，正确的是？

来自：我的名字·看个小例子单选题

A 说话的样子、喜欢的东西、擅长的事，每个人都不一样。 B 想法是你在心里对自己说的话，别人看不见。 C 我的手、脚、眼睛属于我，我用它们去摸、去跑、去看。 D 名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。

解析：本题直接考查「我的名字」的定义。名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。

3

判断：标准正态分布均值为 0、标准差为 1，任意正态变量可标准化。（　）

来自：泊松分布·常见错误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概率分布的基本原理。

4

在实际场景中使用「把感受说出来」时，下列做法正确的是？

来自：把感受说出来·把它用起来单选题

A 别人喜欢的东西，值得尊重 B 可以说说它让你想到了什么 C 美不只用眼睛看，也用耳朵听 D 有人爱花，有人爱云

解析：实务中应先立住把感受说出来的判断依据：可以说说它让你想到了什么。

5

在学习「严格蕴含与实质蕴含」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：严格蕴含与实质蕴含·经典例题解析单选题

A ◇p 与 □非 p 矛盾 B 不加区分地使用「蕴含」一词 C 可能：至少在一个可及的可能世界中为真 D 必然：在所有可及的可能世界中都真

解析：这是典型的误解。实质蕴含只要求不出现「前件真后件假」；严格蕴含还要求后件在所有可能世界中都随前件为真。

6

在实际场景中使用「概念的限制与概括」时，下列做法正确的是？

来自：概念的限制与概括·综合应用与推理链单选题

A 定义项必须明确、简要 B 限制的方向是由属概念到种概念 C 内涵越丰富，外延越小 D 真包含与真包含于合称属种关系

解析：实务中应先立住概念的限制与概括的判断依据：限制的方向是由属概念到种概念。

7

在实际场景中使用「谬误的识别与反驳」时，下列做法正确的是？

来自：谬误的识别与反驳·综合应用与推理链单选题

A 先还原对方完整的论证结构 B 非形式谬误涉及内容与语境 C 诉诸情感：以情绪代替证据 D 否定前件式：由非 p 与「如果 p 那么 q」推出非 q

解析：实务中应先立住谬误的识别与反驳的判断依据：先还原对方完整的论证结构。

8

下面关于「什么是错」的说法中，正确的是？

来自：什么是错·看个小例子单选题

A 责任是自己做的事，自己要面对、自己来担。 B 犯错一点也不可怕，改了就是好的。 C 错的事是会伤害别人，或者会伤害自己的事。 D 对的事是做了以后，大家心里都更舒服、更安心。

解析：本题直接考查「什么是错」的定义。错的事是会伤害别人，或者会伤害自己的事。

9

在学习「照顾小生命」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：照顾小生命·怎么想、怎么做单选题

A 时间对每个人都是一样的 B 生命需要吃、喝和照顾 C 玩和学都要花时间 D 觉得小动物不懂事就可以欺负

解析：这是典型的误解。给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。

10

在实际场景中使用「逆向思维与思维定势」时，下列做法正确的是？

来自：逆向思维与思维定势·综合应用与推理链单选题

A 再判断哪一方起主导作用 B 先找出相互对立的两个方面 C 这套语义让模态推理可以被精确定义 D 把结果当起点来反推条件

解析：实务中应先立住逆向思维与思维定势的判断依据：把结果当起点来反推条件。

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