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1
在学习「贝叶斯公式」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:贝叶斯公式·实际应用
单选题
A
条件概率不满足对称性
B
必然事件的概率为 1
C
忽略基础概率,只看检测准确率就下结论
D
不可能事件的概率为 0
解析:
这是典型的误解。由先验概率和条件概率求后验概率,用于根据新证据更新判断。
2
下面关于「承认自己看错了」的说法中,正确的是?
来自:承认自己看错了·看个小例子
单选题
A
有证据支持的猜测,才能更靠近事实。
B
发现猜错了,大方承认,再重新看事情。
C
猜测是心里想出来但还没有证实的想法。
D
事实可以核对,猜测只能等待确认。
解析:
本题直接考查「承认自己看错了」的定义。发现猜错了,大方承认,再重新看事情。
3
判断:同一律要求在同一思维过程中,概念与命题必须保持自身的确定性。( )
来自:形式化方法·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。
4
在学习「严格蕴含与实质蕴含」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:严格蕴含与实质蕴含·常见谬误辨析
单选题
A
不加区分地使用「蕴含」一词
B
□p 与 ◇非 p 矛盾
C
□p 真则 ◇p 真
D
只优化单个部分可能损害整体
解析:
这是典型的误解。实质蕴含只要求不出现「前件真后件假」;严格蕴含还要求后件在所有可能世界中都随前件为真。
5
在学习「指数体系与因素分析」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:指数体系与因素分析·定义与要点
单选题
A
定基以固定时期为基期
B
环比以上一期为基期
C
把互相没有经济关系的指标硬套指数体系
D
季节指数大于 1 表示该期高于平均水平
解析:
这是典型的误解。利用指数之间的等式关系,分析各因素对总量变动的影响。
6
在实际场景中使用「总体、个体与样本」时,下列做法正确的是?
来自:总体、个体与样本·实际应用
单选题
A
总体可以是有限也可以是无限的
B
定序尺度:可比较大小
C
计量数据通常是连续的
D
统计设计决定后续分析的上限
解析:
实务中应先立住总体、个体与样本的判断依据:总体可以是有限也可以是无限的。
7
在学习「逻辑回归」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:逻辑回归·定义与要点
单选题
A
用最小二乘法估计截距与斜率
B
变量过多会带来过拟合风险
C
对二分类因变量直接使用线性回归
D
交互项用于考察调节效应
解析:
这是典型的误解。因变量为二分类时使用逻辑回归,模型估计的是发生比的对数。
8
判断:形式谬误是推理形式本身无效,如由肯定后件推出肯定前件。( )
来自:经典悖论·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
9
关于「巧合不是原因」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:巧合不是原因·怎么想、怎么做
单选题
A
结果跟在原因后面出现
B
不相关的两件事也会先后出现
C
要多看几次是不是总这样
D
原因在前,结果在后
解析:
这一步是巧合不是原因判定过程的关键环节:要多看几次是不是总这样。
10
在学习「换位想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位想一想·怎么想、怎么做
单选题
A
换位就是完全同意对方
B
这不表示谁一定错
C
问一问,才知道对方的想法
D
不一样不代表有人是坏人
解析:
这是典型的误解。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
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