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1

判断：联言命题只有在所有支命题都真时才为真。（　）

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。

2

下列表述中，描述的是「问卷设计的要点」而不是「数据收集中的偏差」的是？

A 问卷设计要保证题干中立、选项互斥完备、语言无歧义。 B 常见偏差包括选择偏差、无回答偏差、测量偏差与记忆偏差。 C 数据清洗包括缺失值处理、异常值识别、一致性核对与口径统一。 D 概率抽样中各单位的入样概率已知，非概率抽样则依赖方便或判断。

解析：「问卷设计的要点」与「数据收集中的偏差」同属数据收集，但前者强调：问卷设计要保证题干中立、选项互斥完备、语言无歧义。

3

在学习「做完选择别老后悔」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：做完选择别老后悔·把它用起来单选题

A 把好处坏处都想一想 B 大人常常有更多经验 C 一直怪自己没选对 D 生活里天天要做选择

解析：这是典型的误解。选好了就认真去做，别一直想着别的。

4

「关心别人，也守住自己」的正确含义是？

来自：关心别人，也守住自己·认识一下它单选题

A 体谅别人，同时不委屈自己做不该做的事。 B 身边的人做什么，我们的想法常常跟着变。 C 很多人一起做一件事，也不代表这件事就是对的。 D 做错了说对不起，被弄难受了可以说出感受。

解析：「关心别人，也守住自己」指的是：体谅别人，同时不委屈自己做不该做的事。

5

下列表述中，描述的是「矛盾律」而不是「排中律」的是？

来自：矛盾律·易混概念辨析单选题

A 两个互相矛盾的命题不能同时为真，其中必有一假。 B 在同一思维过程中，每一概念或命题必须保持确定的内容，A 就是 A。 C 任何被断定为真的命题都必须有充足理由，且理由与结论之间有必然联系。 D 形式有效指前提真时结论必然真；内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。

解析：「矛盾律」与「排中律」同属传统形式逻辑导论，但前者强调：两个互相矛盾的命题不能同时为真，其中必有一假。

6

在学习「轮流和等一等」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：轮流和等一等·小心想错的地方单选题

A 抢到手才算赢 B 知道有影响，就能多想一步 C 原谅别人也要给自己时间 D 每个人说出自己的想法

解析：这是典型的误解。好东西一起用的时候，轮流来大家都能用上。

7

在学习「珍惜时间」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：珍惜时间·看个小例子单选题

A 今天过了就是明天 B 以为玩的时间不算时间 C 耐心等，也是一件重要的事 D 每天长一点点，看不到也没关系

解析：这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上，就是不浪费。

8

下列表述中，描述的是「我和别人不一样」而不是「我的身体」的是？

来自：我和别人不一样·别把两件事搞混单选题

A 我的手、脚、眼睛属于我，我用它们去摸、去跑、去看。 B 说话的样子、喜欢的东西、擅长的事，每个人都不一样。 C 名字是别人叫我的称呼，也是我自己的一个小标记。 D 想法是你在心里对自己说的话，别人看不见。

解析：「我和别人不一样」与「我的身体」同属我是谁，但前者强调：说话的样子、喜欢的东西、擅长的事，每个人都不一样。

9

在实际场景中使用「求同法与求异法」时，下列做法正确的是？

来自：求同法与求异法·综合应用与推理链单选题

A 求同法要求其它情况各不相同，只有一个情况相同 B 结论没有超出前提的范围 C 类比是提出假说的重要途径 D 解决路径之一是给归纳以概率的解释

解析：实务中应先立住求同法与求异法的判断依据：求同法要求其它情况各不相同，只有一个情况相同。

10

「统计指数的编制」的正确含义是？

来自：统计指数的编制·定义与要点单选题

A 用连续若干期的平均値代替当期值，以平滑随机波动。 B 指数是综合反映多项事物数量变动的相对数，需选择同度量因素与权数。 C 通过计算季节指数识别并剔除季节影响，得到季节调整后的数据。 D 对历史数据按时间远近给予衰减权重，得到平滑预测值。

解析：「统计指数的编制」指的是：指数是综合反映多项事物数量变动的相对数，需选择同度量因素与权数。

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