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1
在学习「别人做,我也要做吗」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人做,我也要做吗·认识一下它
单选题
A
身边人的心情也会传给自己
B
关心别人不用放弃自己的想法
C
定好规则再开始
D
觉得人多就一定安全
解析:
这是典型的误解。很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
2
关于「我的名字」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:我的名字·怎么想、怎么做
单选题
A
一个名字会跟着你很久
B
想法可以慢慢变,这很正常
C
每个人的身体都不一样
D
每一种心情都有它的原因
解析:
这一步是我的名字判定过程的关键环节:一个名字会跟着你很久。
3
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·看个小例子
单选题
A
以为大家都得喜欢同一样东西
B
说不出也没关系,可以慢慢想
C
风声、雨声、笑声都能听见
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
4
在学习「换位想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位想一想·别把两件事搞混
单选题
A
问一问,才知道对方的想法
B
觉得换位都是自己想多了
C
角度不同,想法也可能不同
D
理解是明白对方的想法
解析:
这是典型的误解。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
5
判断:做了让人难受的事,说一声对不起是很好的做法。( )
来自:犯错以后·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
6
判断:给要记的东西找一个线索,想起来会更容易。( )
来自:讲出来记得更牢·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
7
关于「移动平均法」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:移动平均法·计算与分析步骤
单选题
A
乘法模型假设各因素相互影响
B
移动平均会产生滞后
C
定基以固定时期为基期
D
调整方法与季节定义需保持一致
解析:
这一步是移动平均法判定过程的关键环节:移动平均会产生滞后。
8
在学习「充足理由律」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:充足理由律·经典例题解析
单选题
A
排中律只适用于矛盾关系,不适用于反对关系
B
以为随便给出一个理由就算满足了充足理由律
C
逻辑常项决定结构,逻辑变项表示可替换的位置
D
前提真实而形式无效,结论依然不可靠
解析:
这是典型的误解。任何被断定为真的命题都必须有充足理由,且理由与结论之间有必然联系。
9
判断:同一件事,不同的人可能有不同的看法。( )
来自:看法不一样很正常·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
10
判断:有些事练一练就会变好,有些事只要喜欢也能做。( )
来自:努力能改变什么·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
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