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1

判断：联言命题只有在所有支命题都真时才为真。（　）

来自：假言推理：有效式与谬误式·综合应用与推理链判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。

2

在学习「把大目标切小」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：把大目标切小·看个小例子单选题

A 这一小段时间里只做这件事 B 越熟越省力气 C 计划排得太满，一下就做不完 D 难的做完，简单的会更快

解析：这是典型的误解。把要做的事拆成几小步，一步一步来。

3

「认真听别人的回答」的正确含义是？

来自：认真听别人的回答·认识一下它单选题

A 得到回答后要认真听，再想一想对不对。 B 好奇是问问题的开始，看见不懂的就多想一想。 C 问问题要问到最想知道的那一点。 D 好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。

解析：「认真听别人的回答」指的是：得到回答后要认真听，再想一想对不对。

4

下列表述中，描述的是「论证的评估标准」而不是「论证图与复杂论证的拆解」的是？

来自：论证的评估标准·易混概念辨析单选题

A 论证图用节点表示命题、用箭头表示支持关系，把长论证拆成可以逐段检查的结构。 B 评估一个论证要看论据是否真实、论证方式是否有效、是否存在循环或跳跃。 C 论证由论题、论据和论证方式构成。 D 论证总要借助推理，但推理不等于论证：论证还要求论题真实、论据真实。

解析：「论证的评估标准」与「论证图与复杂论证的拆解」同属论证、反驳与论证结构，但前者强调：评估一个论证要看论据是否真实、论证方式是否有效、是否存在循环或跳跃。

5

关于「直言命题的四种形式」的判定规则与步骤，下列表述正确的是？

来自：直言命题的四种形式·判定规则与步骤单选题

A E：所有 S 都不是 P B 联项表示肯定或否定 C 量项表示主项的外延范围 D A 与 E 是反对关系

解析：这一步是直言命题的四种形式判定过程的关键环节：E：所有 S 都不是 P。

6

在学习「关心别人，也守住自己」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：关心别人，也守住自己·小心想错的地方单选题

A 为了当好朋友，什么都答应 B 原谅别人也要给自己时间 C 知道有影响，就能多想一步 D 看到别人做，自己也想试一下

解析：这是典型的误解。体谅别人，同时不委屈自己做不该做的事。

7

关于「谬误的识别与反驳」的判定规则与步骤，下列表述正确的是？

来自：谬误的识别与反驳·判定规则与步骤单选题

A 分类的目的在于更快定位错误 B 罗素悖论暴露了朴素集合论的漏洞 C 再逐项检查论据与推理形式 D 同一段话可能同时犯几种谬误

解析：这一步是谬误的识别与反驳判定过程的关键环节：再逐项检查论据与推理形式。

8

判断：二项分布描述 n 次独立重复试验中成功次数，参数为 n 与 p。（　）

来自：二项分布·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概率分布的基本原理。

9

「好奇是什么」的正确含义是？

来自：好奇是什么·认识一下它单选题

A 有些问题可以自己找到答案，有些要和大家一起找。 B 一个答案常常会带出新的问题，可以一直问下去。 C 问题有的问是什么，有的问为什么，有的问怎么办。 D 好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。

解析：「好奇是什么」指的是：好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。

10

判断：记住东西要先弄懂它，再想办法把它留下来。（　）

来自：忘记很正常·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合记住和忘掉的基本原理。

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