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1
在学习「认真听别人的回答」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真听别人的回答·别把两件事搞混
单选题
A
好问题问得清楚明白
B
好奇让你发现身边的怪事
C
好问题能让人一想就有话说
D
别人还没说完就抢着插话
解析:
这是典型的误解。得到回答后要认真听,再想一想对不对。
2
判断:统计学的核心是用样本信息推断总体特征并控制推断风险。( )
来自:统计学的研究对象·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
3
判断:特称肯定命题(I)与特称否定命题(O)是下反对关系,不能同假但可以同真。( )
来自:对当关系与逻辑方阵·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合直言命题与对当关系的基本原理。
4
在学习「每个人都不太一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人都不太一样·小心想错的地方
单选题
A
进步慢也算在进步
B
擅长的事也要继续用
C
觉得和自己不同就是奇怪
D
可以问问别人是怎么做的
解析:
这是典型的误解。人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
5
判断:拉氏指数用基期数量加权,派氏指数用报告期数量加权。( )
来自:时间序列的构成·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合时间序列与指数的基本原理。
6
判断:两事件互斥指不能同时发生,独立指一个发生不影响另一个的概率。( )
来自:全概率公式·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率基础的基本原理。
7
下列表述中,描述的是「找原因的办法」而不是「原因可能有很多」的是?
来自:找原因的办法·别把两件事搞混
单选题
A
结果是事情发生之后得到的那个样子。
B
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
C
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
D
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
解析:
「找原因的办法」与「原因可能有很多」同属原因和结果,但前者强调:想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
8
在学习「均值、中位数、众数的选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:均值、中位数、众数的选择·易混辨析
单选题
A
离散程度与集中趋势要配套报告
B
组距一般取等距便于比较
C
只报告均值而隐瞒偏态,造成误导
D
偏度 < 0 为左偏
解析:
这是典型的误解。选择哪个代表值取决于数据分布形态与测量尺度。
9
判断:相关系数的取值范围为负一到正一,符号表示方向、绝对值表示强度。( )
来自:分类变量与虚拟变量·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
10
在学习「好好去听」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好好去听·怎么想、怎么做
单选题
A
有人爱花,有人爱云
B
可以说说它让你想到了什么
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
觉得很吵就马上捂住耳朵,不去听
解析:
这是典型的误解。安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
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