在线答题 · 全站随机 · 逻辑学学习平台

1

在实际场景中使用「样本量的确定」时，下列做法正确的是？

来自：样本量的确定·实际应用单选题

A 通常样本量大于 30 即可近似 B 区间越窄说明估计越精确 C 总体越偏态所需样本量越大 D 允许误差越小所需样本量越大

解析：实务中应先立住样本量的确定的判断依据：允许误差越小所需样本量越大。

2

判断：遇到不懂的事情，先问清楚再下结论。（　）

来自：不懂就问到底·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

3

判断：偷换概念属于语义谬误，指在同一论证中改变词项的含义。（　）

来自：预设谬误·判定规则与步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合谬误与悖论的基本原理。

4

判断：定义项不能直接或间接包含被定义项，否则属于循环定义。（　）

来自：定义的结构与方法·基本概念与定义判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。

5

在学习「别人做，我也要做吗」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：别人做，我也要做吗·把它用起来单选题

A 怕被笑话就跟着做 B 先听清楚对方在说什么 C 身边人的心情也会传给自己 D 知道有影响，就能多想一步

解析：这是典型的误解。很多人一起做一件事，也不代表这件事就是对的。

6

在学习「给想法找证据」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：给想法找证据·把它用起来单选题

A 事实不会因为谁不信就改变 B 看错很正常，人人都会 C 自己想的就是最有力的证据 D 事实看得见、听得到

解析：这是典型的误解。有证据支持的猜测，才能更靠近事实。

7

判断：求异法通过其它情况相同、只有一个情况不同的对比来确定因果联系。（　）

来自：统计概括与样本代表性·常见谬误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。

8

在学习「概念的限制与概括」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：概念的限制与概括·经典例题解析单选题

A 内涵越丰富，外延越小 B 非集合词项反映类的一般属性 C 内涵回答「是什么」，外延回答「有哪些」 D 把整体与部分的关系当成属种关系来做限制或概括

解析：这是典型的误解。限制是增加内涵、缩小外延；概括是减少内涵、扩大外延。

9

在学习「眼睛的错觉」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：眼睛的错觉·小心想错的地方单选题

A 看到不一样长就断定真的不一样 B 感觉帮我们把外面的事收进脑子 C 核对之后再说结论更稳 D 着急的时候更容易看错听错

解析：这是典型的误解。有些图案会让眼睛看走眼，比如一样长的线看起来不一样长。

10

在学习「假说与假说的检验」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：假说与假说的检验·易混概念辨析单选题

A 求同法要求其它情况各不相同，只有一个情况相同 B 并用法先用求同再用求异，结论更可靠 C 剩余法在排除已知原因后寻找剩下部分的原因 D 把假说被证实当成已被完全证明

解析：这是典型的误解。假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明；检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。

全站随机测试