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1

在学习「情绪没有对错」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：情绪没有对错·认识一下它单选题

A 因为不好意思，把情绪藏起来 B 需要时就找人帮忙 C 情绪像天气，会变 D 再说说是因为什么事

解析：这是典型的误解。有某种情绪是自然发生的，不是犯错。

2

判断：中项在前提中至少要周延一次，否则无法把大项与小项必然地联结起来。（　）

来自：三段论的一般规则·基本概念与定义判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合三段论：格与式的基本原理。

3

判断：条形图用于定类数据，直方图用于定量数据的频数分布。（　）

来自：折线图与面积图·实际应用判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计图表的基本原理。

4

下面关于「每个人都不太一样」的说法中，正确的是？

来自：每个人都不太一样·看个小例子单选题

A 心里有想去的方向，做事会更有劲。 B 每个人都有做得好的地方，也有不太顺的地方。 C 人各有各的样子，没有两个完全一样的人。 D 喜欢的事让你愿意做，擅长的事做起来更顺。

解析：本题直接考查「每个人都不太一样」的定义。人各有各的样子，没有两个完全一样的人。

5

关于「珍惜时间」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：珍惜时间·怎么想、怎么做单选题

A 人和花草都是生命 B 时间对每个人都是一样的 C 每天长一点点，看不到也没关系 D 可以把想做的事排一排先后

解析：这一步是珍惜时间判定过程的关键环节：可以把想做的事排一排先后。

6

判断：矛盾律要求互相矛盾的两个命题不能同时为真，其中必有一假。（　）

来自：思维形式的构成·判定规则与步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。

7

在学习「排队和轮流」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：排队和轮流·小心想错的地方单选题

A 可以先数一数，再平均分 B 规则让游戏能玩得下去 C 可以各让一步 D 插队时觉得反正没人管

解析：这是典型的误解。排队是后来的排在后面，轮流是一个一个来。

8

判断：第一类错误是原假设为真时错误地拒绝它，其概率由显著性水平控制。（　）

来自：单侧检验与双侧检验·定义与要点判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合假设检验的基本原理。

9

在学习「散点图与相关可视化」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：散点图与相关可视化·常见错误辨析单选题

A 适合类别少且需强调占比的场合 B 须线一般延伸到 1.5 倍四分位距内的极值 C 仅凭肉眼判断相关性而不计算相关系数 D 比较类别用条形图

解析：这是典型的误解。散点图以两个定量变量为坐标轴，用点群形态反映关系。

10

在学习「把感受说出来」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：把感受说出来·把它用起来单选题

A 感觉不一样是很正常的事 B 心里的感受也是美的一部分 C 觉得说出来会被人笑话 D 美会让人觉得开心或者安静

解析：这是典型的误解。把喜欢的理由讲出来，别人也更能懂你的心意。

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