在线答题 · 全站随机 · 逻辑学学习平台

1

判断：定义一般要用肯定的形式，不能用否定形式去定义正概念。（　）

来自：定义的规则·经典例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。

2

在学习「每个人有自己的角度」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：每个人有自己的角度·看个小例子单选题

A 觉得别人看到的应该和我一样 B 合起来能拼出更全的样子 C 理解是明白对方的想法 D 换位能减少误会

解析：这是典型的误解。站的位置不一样，看到的东西也会不一样。

3

下列表述中，描述的是「巧合不是原因」而不是「先后不等于因果」的是？

来自：巧合不是原因·别把两件事搞混单选题

A 一个结果常常是好几个原因一起造成的。 B 两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。 C 一件事在前，一件事在后，不一定有联系。 D 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

解析：「巧合不是原因」与「先后不等于因果」同属原因和结果，但前者强调：两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。

4

在学习「不懂就问到底」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：不懂就问到底·别把两件事搞混单选题

A 好问题问得清楚明白 B 问一次没听懂就再也不问了 C 好奇会让你想试一试用一用 D 好奇不是多管闲事

解析：这是典型的误解。别人回答后还可以接着问，一直问到明白。

5

在实际场景中使用「逆向思维与思维定势」时，下列做法正确的是？

来自：逆向思维与思维定势·综合应用与推理链单选题

A 再判断哪一方起主导作用 B 先找出相互对立的两个方面 C 这套语义让模态推理可以被精确定义 D 把结果当起点来反推条件

解析：实务中应先立住逆向思维与思维定势的判断依据：把结果当起点来反推条件。

6

在学习「优点和不擅长」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：优点和不擅长·小心想错的地方单选题

A 从今天开始练一小会儿 B 多试几件事，才更了解自己 C 只盯着自己做不好的地方 D 想一想自己佩服什么样的人

解析：这是典型的误解。每个人都有做得好的地方，也有不太顺的地方。

7

在学习「事件的独立性」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：事件的独立性·定义与要点单选题

A 互斥事件加法直接相加 B 看到两个事件没有因果关系就判定它们独立 C 主观概率用于无法重复的情形 D 古典概型要求结果等可能且有限

解析：这是典型的误解。若 P(AB) = P(A)P(B)，则称事件 A 与 B 相互独立。

8

在学习「求同法与求异法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：求同法与求异法·基本概念与定义单选题

A 在求同法中忽略了隐藏的共同因素 B 抽样要随机，避免系统偏差 C 结论没有超出前提的范围 D 由假说推出可观察的推断，再与实际比较

解析：这是典型的误解。求同法在被研究现象出现的多个场合中寻找唯一共同的先行情况；求异法在正反两个场合的差异中寻找原因。

9

下列表述中，描述的是「可能世界语义学」而不是「严格蕴含与实质蕴含」的是？

来自：可能世界语义学·易混概念辨析单选题

A 系统思维把对象看作由要素、结构、功能与环境构成的整体。 B 可能世界是逻辑上一致的完整世界方案；命题在某个可能世界中取真值。 C □p、◇p 与其否定之间构成类似逻辑方阵的制约关系。 D 形式逻辑保证思维不发生自相矛盾；辩证思维则进一步考察对象的运动、变化与内在矛盾。

解析：「可能世界语义学」与「严格蕴含与实质蕴含」同属模态逻辑与思维方法，但前者强调：可能世界是逻辑上一致的完整世界方案；命题在某个可能世界中取真值。

10

在学习「逆向思维与思维定势」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：逆向思维与思维定势·基本概念与定义单选题

A 两者层次不同，不能互相替代 B □p 与 ◇非 p 矛盾 C □p 真则 ◇p 真 D 以为逆向思维就是故意反着说

解析：这是典型的误解。逆向思维从常规思路的反方向寻找方案，用以突破思维定势。

全站随机测试