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1
判断:小树、小猫和我们一样,都是会生长的生命。( )
来自:长大需要时间·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
2
在学习「问卷设计的要点」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问卷设计的要点·定义与要点
单选题
A
抽样框误差属于非抽样误差
B
普查范围最全面但成本最高
C
把两个问题合并成一个题干
D
异常值要判断是错误还是真实极值
解析:
这是典型的误解。问卷设计要保证题干中立、选项互斥完备、语言无歧义。
3
在实际场景中使用「看看消息从哪来」时,下列做法正确的是?
来自:看看消息从哪来·把它用起来
单选题
A
越是催你马上决定的,越要多想
B
传的人越多,变化越大
C
天上不会掉馅饼
D
来源清楚的消息更可信
解析:
实务中应先立住看看消息从哪来的判断依据:来源清楚的消息更可信。
4
判断:四分位距比极差更能反映中间 50% 数据的离散程度。( )
来自:分布形态:偏度与峰度·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
5
判断:形式谬误是推理形式本身无效,如由肯定后件推出肯定前件。( )
来自:预设谬误·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
6
判断:做完选择就别老想着另一个,专心做好眼前的事。( )
来自:从小事里练判断·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
7
在学习「发展水平与速度指标」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:发展水平与速度指标·易混辨析
单选题
A
调整方法与季节定义需保持一致
B
期数越多曲线越平滑但反应越迟钝
C
把增长速度与发展速度混用造成量级错误
D
季节调整后才能做跨期比较
解析:
这是典型的误解。包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
8
在学习「总体比例的估计」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:总体比例的估计·易混辨析
单选题
A
在极端比例(如 0% 或 100%)时仍用正态近似
B
总体越偏态所需样本量越大
C
置信区间由点估计加减临界值乘标准误构成
D
抽样分布的标准差即标准误
解析:
这是典型的误解。总体比例的估计依赖样本比例的抽样分布近似正态。
9
在学习「统计工作的基本流程」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:统计工作的基本流程·定义与要点
单选题
A
推断统计负责由样本推断总体
B
跳过设计直接做分析,导致口径混乱
C
定比尺度:可乘除
D
定性变量分为定类与定序
解析:
这是典型的误解。完整统计工作包括统计设计、数据收集、整理与分析、推断与决策五个环节。
10
判断:不相容选言命题恰有一个支命题为真时才为真。( )
来自:二难推理、归谬法与反证法·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。
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