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1
关于「归纳的局限:休谟问题」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:归纳的局限:休谟问题·判定规则与步骤
单选题
A
「迄今未见反例」不等于「不存在反例」
B
样本要有足够容量
C
归纳依赖「自然齐一性」这一隐含前提
D
结论是或然的,可能被反例推翻
解析:
这一步是归纳的局限:休谟问题判定过程的关键环节:归纳依赖「自然齐一性」这一隐含前提。
2
判断:论证由论题、论据和论证方式三个要素构成,缺一不可。( )
来自:论证与推理的关系·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。
3
在学习「定义的规则」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:定义的规则·综合应用与推理链
单选题
A
用「不是……」给正概念下定义,导致定义过宽
B
全异关系又分矛盾关系与反对关系
C
子项之间不得交叉,也不能越级划分
D
限制的方向是由属概念到种概念
解析:
这是典型的误解。定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
4
在学习「核对一下再相信」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:核对一下再相信·别把两件事搞混
单选题
A
环境太吵时,请对方再说一遍
B
摸一摸能知道软硬和冷热
C
别人说不一样还是坚持自己没看错
D
知道有错觉,就会多核对一次
解析:
这是典型的误解。感觉不确定时,换一种办法确认一下。
5
判断:全称肯定命题(A)与特称否定命题(O)是矛盾关系,不能同真也不能同假。( )
来自:周延性·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合直言命题与对当关系的基本原理。
6
在学习「大家会互相影响」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大家会互相影响·认识一下它
单选题
A
关心别人不用放弃自己的想法
B
先听清楚对方在说什么
C
把受影响当成软弱
D
先想一想这件事对不对
解析:
这是典型的误解。身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
7
在学习「三段论的四个格」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:三段论的四个格·综合应用与推理链
单选题
A
认为四个格的有效式完全相同
B
规则法适合快速筛查
C
两种方法结论不一致时,多半是画图或判读出错
D
文恩图适合直观呈现词项关系
解析:
这是典型的误解。按中项在两个前提中位置的不同,三段论分为第一格到第四格。
8
判断:标准误等于总体标准差除以样本量的平方根,随样本量增大而减小。( )
来自:样本量的确定·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合抽样与估计的基本原理。
9
在学习「充足理由律」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:充足理由律·易混概念辨析
单选题
A
同一律不否认事物变化,只要求同一过程内含义稳定
B
逻辑常项决定结构,逻辑变项表示可替换的位置
C
违反同一律的典型表现是偷换概念与转移论题
D
以为随便给出一个理由就算满足了充足理由律
解析:
这是典型的误解。任何被断定为真的命题都必须有充足理由,且理由与结论之间有必然联系。
10
判断:排队的时候先来的排在前面,大家都好受。( )
来自:排队和轮流·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
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