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1
判断:做了让人难受的事,说一声对不起是很好的做法。( )
来自:什么是错·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
2
在学习「变量与数据类型」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:变量与数据类型·定义与要点
单选题
A
两者共同构成统计方法体系
B
计量数据通常是连续的
C
把编号当作数量,对编码求平均
D
样本必须来自总体且具有代表性
解析:
这是典型的误解。变量是说明现象某种特征的概念,按取值可分定性变量与定量变量。
3
判断:标准差与原始数据同量纲,变异系数才可用于不同量纲间的比较。( )
来自:分布形态:偏度与峰度·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
4
判断:P 值小于显著性水平时拒绝原假设,但不能推出原假设为真的概率。( )
来自:两样本比较与方差分析·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
5
判断:条形图用于定类数据,直方图用于定量数据的频数分布。( )
来自:图表的误导手法·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
6
关于「形式谬误」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:形式谬误·判定规则与步骤
单选题
A
否定前件式:由非 p 与「如果 p 那么 q」推出非 q
B
分解谬误:由整体成立推部分成立
C
非形式谬误涉及内容与语境
D
歧义:语句可以作两种解释
解析:
这一步是形式谬误判定过程的关键环节:否定前件式:由非 p 与「如果 p 那么 q」推出非 q。
7
判断:相关系数的取值范围为负一到正一,符号表示方向、绝对值表示强度。( )
来自:逻辑回归·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
8
判断:做了让人难受的事,说一声对不起是很好的做法。( )
来自:做选择·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
9
判断:美没有唯一的标准答案,大家的看法可以不同。( )
来自:不一样也很美·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
10
下面关于「轮流和等一等」的说法中,正确的是?
来自:轮流和等一等·看个小例子
单选题
A
好东西一起用的时候,轮流来大家都能用上。
B
很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
C
身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
D
体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
解析:
本题直接考查「轮流和等一等」的定义。好东西一起用的时候,轮流来大家都能用上。
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