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1

判断：直方图的相邻矩形紧挨，条形图的矩形之间留有空隙。（　）

来自：图表的误导手法·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计图表的基本原理。

2

判断：没有根据的消息，不要随便相信。（　）

来自：传言会走样·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合别被骗的基本原理。

3

在学习「充足理由律」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：充足理由律·常见谬误辨析单选题

A 「S」「P」属于逻辑变项 B 同一律不否认事物变化，只要求同一过程内含义稳定 C 以为随便给出一个理由就算满足了充足理由律 D 前提真实而形式无效，结论依然不可靠

解析：这是典型的误解。任何被断定为真的命题都必须有充足理由，且理由与结论之间有必然联系。

4

下列表述中，描述的是「标准正态分布与标准化」而不是「抽样分布 t / 卡方 / F」的是？

来自：标准正态分布与标准化·易混辨析单选题

A 把变量减去均值再除以标准差，即得标准正态分布的变量。 B t 分布用于方差未知的均值推断，卡方分布用于方差与拟合检验，F 分布用于方差比与方差分析。 C 描述单位时间或单位面积内稀有事件发生次数的分布，参数为 λ。 D 随机变量是随机试验结果的数值化描述，其取值规律就是概率分布。

解析：「标准正态分布与标准化」与「抽样分布 t / 卡方 / F」同属概率分布，但前者强调：把变量减去均值再除以标准差，即得标准正态分布的变量。

5

在学习「情绪没有对错」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：情绪没有对错·小心想错的地方单选题

A 怕的东西常常真的有风险 B 觉得生气就是坏孩子 C 陪着别人时说一句我在这儿 D 先离开一会儿或深呼吸几次

解析：这是典型的误解。有某种情绪是自然发生的，不是犯错。

6

判断：直方图的相邻矩形紧挨，条形图的矩形之间留有空隙。（　）

来自：散点图与相关可视化·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计图表的基本原理。

7

在实际场景中使用「语义谬误」时，下列做法正确的是？

来自：语义谬误·综合应用与推理链单选题

A 非形式谬误涉及内容与语境 B 偷换概念：同一词项在论证中改变含义 C 说谎者悖论涉及自我指涉 D 先还原对方完整的论证结构

解析：实务中应先立住语义谬误的判断依据：偷换概念：同一词项在论证中改变含义。

8

在学习「一直问下去」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：一直问下去·怎么想、怎么做单选题

A 问之前可以先自己想一想 B 好奇让你想去看看、摸摸、问问 C 以为问到底就一定有一个终点 D 每个人心里都有好奇的种子

解析：这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题，可以一直问下去。

9

判断：规则是为了让大家都能好好玩，所以要一起守。（　）

来自：排队和轮流·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合公平与规则的基本原理。

10

「指数平滑法」的正确含义是？

来自：指数平滑法·定义与要点单选题

A 时间序列由长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动四因素构成。 B 用连续若干期的平均値代替当期值，以平滑随机波动。 C 包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度，分环比与定基两种。 D 对历史数据按时间远近给予衰减权重，得到平滑预测值。

解析：「指数平滑法」指的是：对历史数据按时间远近给予衰减权重，得到平滑预测值。

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