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1

在学习「移动平均法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：移动平均法·易混辨析单选题

A 乘法模型假设各因素相互影响 B 用移动平均结果直接做拐点判断 C 二次与三次平滑可处理趋势与季节性 D 环比以上一期为基期

解析：这是典型的误解。用连续若干期的平均値代替当期值，以平滑随机波动。

2

判断：矛盾律要求互相矛盾的两个命题不能同时为真，其中必有一假。（　）

来自：形式化方法·判定规则与步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。

3

判断：统计学的核心是用样本信息推断总体特征并控制推断风险。（　）

来自：测量尺度·易混辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计学与数据的基本原理。

4

在学习「变异系数」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：变异系数·计算与分析步骤单选题

A 三者相等时分布接近对称 B 累计频数用于求中位数等分位数 C 方差与标准差利用全部数据 D 在均值可能为负或接近零的数据上使用变异系数

解析：这是典型的误解。变异系数是标准差与均值之比，用于比较不同量纲或不同水平数据的离散程度。

5

关于「矛盾分析方法」的判定规则与步骤，下列表述正确的是？

来自：矛盾分析方法·判定规则与步骤单选题

A 可能 p 记作 ◇p B 再判断哪一方起主导作用 C □p 与 ◇非 p 矛盾 D □p 真则 ◇p 真

解析：这一步是矛盾分析方法判定过程的关键环节：再判断哪一方起主导作用。

6

在学习「换位法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：换位法·基本概念与定义单选题

A 由 A 真可推 O 假，由 A 假可推 O 真 B 把 A 命题直接简单换位，导致谓项由不周延变成周延 C 判定矛盾关系要先确认主项与谓项一致 D A 与 O、E 与 I 是矛盾关系

解析：这是典型的误解。换位法是交换主项与谓项的位置，前提是原命题中不周延的项在结论中也不得周延。

7

在学习「照顾小生命」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：照顾小生命·小心想错的地方单选题

A 生命需要吃、喝和照顾 B 觉得小动物不懂事就可以欺负 C 时间用过了就没了，所以要挑重要的 D 耐心等，也是一件重要的事

解析：这是典型的误解。给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。

8

下列表述中，描述的是「看法不一样很正常」而不是「把几种说法合起来看」的是？

来自：看法不一样很正常·别把两件事搞混单选题

A 换位就是想一想，如果是别人会怎么想。 B 懂得别人怎么想，不代表要照着做。 C 大家想法不同，是很平常的事。 D 站的位置不一样，看到的东西也会不一样。

解析：「看法不一样很正常」与「把几种说法合起来看」同属换个角度想，但前者强调：大家想法不同，是很平常的事。

9

下面关于「先后不等于因果」的说法中，正确的是？

来自：先后不等于因果·看个小例子单选题

A 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。 B 两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。 C 一件事在前，一件事在后，不一定有联系。 D 原因是让一件事发生的那股力量或者条件。

解析：本题直接考查「先后不等于因果」的定义。一件事在前，一件事在后，不一定有联系。

10

判断：中心极限定理说明样本量足够大时样本均值近似服从正态分布。（　）

来自：抽样分布·定义与要点判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合抽样与估计的基本原理。

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