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1

在实际场景中使用「先想清楚自己要什么」时，下列做法正确的是？

来自：先想清楚自己要什么·把它用起来单选题

A 先问自己最想要的是什么 B 有的选择小，有的选择大 C 让这次的选择做得更好 D 生活里天天要做选择

解析：实务中应先立住先想清楚自己要什么的判断依据：先问自己最想要的是什么。

2

在学习「周延性」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：周延性·常见谬误辨析单选题

A 以为周延与否取决于词项本身，而不取决于它在命题中的位置 B A 与 I、E 与 O 是差等关系 C O 命题不能换位 D E：所有 S 都不是 P

解析：这是典型的误解。周延指命题对主项或谓项的全部外延有所断定。全称命题的主项周延，否定命题的谓项周延。

3

判断：犯了错可以改，改了就是新的开始。（　）

来自：做选择·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合对与错的基本原理。

4

在学习「有没有证据」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：有没有证据·认识一下它单选题

A 觉得没有证据也可以先信着 B 买之前可以问问大人 C 你有权先想一想 D 传话时容易加上自己的想象

解析：这是典型的误解。光有说法不够，最好有看得见的证据。

5

在学习「谬误的识别与反驳」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：谬误的识别与反驳·常见谬误辨析单选题

A 分类的目的在于更快定位错误 B 形式谬误违反推理规则 C 芝诺悖论促使人们重新理解无限与连续 D 只给对方贴一个谬误的名字，却不指出出错环节

解析：这是典型的误解。识别谬误要分清论题、论据与论证方式，再判断错误出在哪一环。

6

下面关于「假说与假说的检验」的说法中，正确的是？

来自：假说与假说的检验·经典例题解析单选题

A 休谟指出，从「过去如此」推出「将来也如此」本身需要一条「未来与过去相似」的假设，而这条假设无法由经验证明。 B 求同法在被研究现象出现的多个场合中寻找唯一共同的先行情况；求异法在正反两个场合的差异中寻找原因。 C 假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明；检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。 D 统计概括是根据样本的统计特征推出总体特征；结论的可靠性取决于样本的代表性。

解析：本题直接考查「假说与假说的检验」的定义。假说是对未知现象作出的、尚待检验的说明；检验要靠推出可观察的结论并与事实核对。

7

「好问题长什么样」的正确含义是？

来自：好问题长什么样·认识一下它单选题

A 有些问题可以自己找到答案，有些要和大家一起找。 B 不知道就说不懂，然后问出来，这很勇敢。 C 好问题说得清楚，别人一听就明白你在问什么。 D 一个答案常常会带出新的问题，可以一直问下去。

解析：「好问题长什么样」指的是：好问题说得清楚，别人一听就明白你在问什么。

8

在学习「和别人比较」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：和别人比较·把它用起来单选题

A 想一想自己佩服什么样的人 B 擅长的事也要继续用 C 说得出一件自己做得不错的事 D 比输了就否定自己

解析：这是典型的误解。比较能看出差距，但不用把差距说成自己不行。

9

在学习「找原因的办法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：找原因的办法·别把两件事搞混单选题

A 只问一个人就当成答案 B 巧合常让人误以为有关联 C 结果可能好，也可能不好 D 原因往往不止一个

解析：这是典型的误解。想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

10

关于「概率的基本运算」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？

来自：概率的基本运算·计算与分析步骤单选题

A 必然事件的概率为 1 B 用于正面计算复杂事件的概率 C 事件间有包含、并、交、对立等关系 D 一般加法要减去交集

解析：这一步是概率的基本运算判定过程的关键环节：一般加法要减去交集。

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