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1

下列关于「图形选择的基本原则」的说法中，属于常见错误的是？

来自：图形选择的基本原则·常见错误辨析单选题

A 条形图可重排顺序，直方图不行 B 省略不利数据是常见的选择性呈现 C 所有数据都用饼图表达 D 条形图矩形间留空隙

解析：这是初学者最常犯的错误：所有数据都用饼图表达。正确理解应回到定义——图形选择取决于数据类型与分析目的。

2

判断：一件事发生前，常常有让它发生的原因。（　）

来自：什么是原因·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

3

在学习「模态对当关系」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：模态对当关系·常见谬误辨析单选题

A 把「必然」与「可能」当成互不相干的两个词 B 分析要落到具体条件上，不做抽象套用 C 可能：至少在一个可及的可能世界中为真 D 这套语义让模态推理可以被精确定义

解析：这是典型的误解。□p、◇p 与其否定之间构成类似逻辑方阵的制约关系。

4

判断：说出对不起和表达原谅，都让关系更好。（　）

来自：别人做，我也要做吗·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合和大家在一起的基本原理。

5

下列表述中，描述的是「太好的事要小心」而不是「别怕说不」的是？

来自：太好的事要小心·别把两件事搞混单选题

A 好得不太真实的事，常常有问题。 B 要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。 C 光有说法不够，最好有看得见的证据。 D 广告的目的是让人来买，常把好处说得很大。

解析：「太好的事要小心」与「别怕说不」同属别被骗，但前者强调：好得不太真实的事，常常有问题。

6

下列表述中，描述的是「矛盾关系的应用」而不是「换质法」的是？

来自：矛盾关系的应用·易混概念辨析单选题

A 矛盾关系的两个命题不能同真也不能同假，可由一真推另一假，也可由一假推另一真。 B 换质法是改变命题的质，同时把谓项换成它的矛盾概念，命题真值保持不变。 C 直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。 D 同素材的 A、E、I、O 之间的真假制约关系称为对当关系，可用逻辑方阵表示。

解析：「矛盾关系的应用」与「换质法」同属直言命题与对当关系，但前者强调：矛盾关系的两个命题不能同真也不能同假，可由一真推另一假，也可由一假推另一真。

7

下列表述中，描述的是「好奇是什么」而不是「好问题长什么样」的是？

来自：好奇是什么·别把两件事搞混单选题

A 问题有的问是什么，有的问为什么，有的问怎么办。 B 有些问题可以自己找到答案，有些要和大家一起找。 C 好问题说得清楚，别人一听就明白你在问什么。 D 好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。

解析：「好奇是什么」与「好问题长什么样」同属好奇与提问，但前者强调：好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。

8

在实际场景中使用「记忆是怎么来的」时，下列做法正确的是？

来自：记忆是怎么来的·把它用起来单选题

A 先注意到，才可能记住 B 把要记的东西串成一串 C 讲一遍等于复习好几次 D 每次复习时间不用很长

解析：实务中应先立住记忆是怎么来的的判断依据：先注意到，才可能记住。

9

「关心别人，也守住自己」的正确含义是？

来自：关心别人，也守住自己·认识一下它单选题

A 体谅别人，同时不委屈自己做不该做的事。 B 身边的人做什么，我们的想法常常跟着变。 C 很多人一起做一件事，也不代表这件事就是对的。 D 做错了说对不起，被弄难受了可以说出感受。

解析：「关心别人，也守住自己」指的是：体谅别人，同时不委屈自己做不该做的事。

10

下列表述中，描述的是「指数平滑法」而不是「季节变动的测定与调整」的是？

来自：指数平滑法·易混辨析单选题

A 用连续若干期的平均値代替当期值，以平滑随机波动。 B 时间序列由长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动四因素构成。 C 指数是综合反映多项事物数量变动的相对数，需选择同度量因素与权数。 D 对历史数据按时间远近给予衰减权重，得到平滑预测值。

解析：「指数平滑法」与「季节变动的测定与调整」同属时间序列与指数，但前者强调：对历史数据按时间远近给予衰减权重，得到平滑预测值。

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