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1
判断：同一律要求在同一思维过程中，概念与命题必须保持自身的确定性。（　）
解析：这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。
2
在实际场景中使用「对当关系与逻辑方阵」时，下列做法正确的是？
解析：实务中应先立住对当关系与逻辑方阵的判断依据：A 与 O、E 与 I 是矛盾关系。
3
关于「散点图与相关可视化」的计算与分析步骤，下列表述正确的是？
解析：这一步是散点图与相关可视化判定过程的关键环节：点群紧密程度反映相关强度。
4
判断：别人的想法和我们不一样，也很正常。（　）
解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。
5
在学习「换质法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？
解析：这是典型的误解。换质法是改变命题的质，同时把谓项换成它的矛盾概念，命题真值保持不变。
6
判断：「必然 p」与「可能非 p」互相矛盾，不能同真也不能同假。（　）
解析：这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
7
下列关于「换位法」的说法中，属于常见错误的是？
解析：这是初学者最常犯的错误：把 A 命题直接简单换位，导致谓项由不周延变成周延。正确理解应回到定义——换位法是交换主项与谓项的位置，前提是原命题中不周延的项在结论中也不得周延。
8
下列哪种情况一定使三段论无效？
解析：中项的作用是联结大项与小项，若它一次也没被断定全部外延，就无法起到联结作用，三段论必然无效。
9
下列表述中，描述的是「理解不等于同意」而不是「每个人有自己的角度」的是？
解析：「理解不等于同意」与「每个人有自己的角度」同属换个角度想，但前者强调：懂得别人怎么想，不代表要照着做。
10
下列表述中，描述的是「论证的评估标准」而不是「论证图与复杂论证的拆解」的是？
解析：「论证的评估标准」与「论证图与复杂论证的拆解」同属论证、反驳与论证结构，但前者强调：评估一个论证要看论据是否真实、论证方式是否有效、是否存在循环或跳跃。
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