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1
在学习「矛盾分析方法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:矛盾分析方法·易混概念辨析
单选题
A
可能 p 记作 ◇p
B
把「凡事都有两面」当作分析的全部内容
C
把结果当起点来反推条件
D
□p 与 ◇非 p 矛盾
解析:
这是典型的误解。矛盾分析从对象的对立统一入手,找出主要矛盾与矛盾的主要方面。
2
在实际场景中使用「排队和轮流」时,下列做法正确的是?
来自:排队和轮流·把它用起来
单选题
A
规则对谁都一样
B
公平要靠大家一起做到
C
排队时先来先到
D
一样的付出,得到差不多的回报
解析:
实务中应先立住排队和轮流的判断依据:排队时先来先到。
3
判断:想成为什么样的人,可以从今天的小事做起。( )
来自:每个人都不太一样·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
4
关于「散点图与相关可视化」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:散点图与相关可视化·计算与分析步骤
单选题
A
条形图矩形间留空隙
B
点群紧密程度反映相关强度
C
看关系用散点图
D
比较类别用条形图
解析:
这一步是散点图与相关可视化判定过程的关键环节:点群紧密程度反映相关强度。
5
判断:定义一般要用肯定的形式,不能用否定形式去定义正概念。( )
来自:划分与划分的规则·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
6
下面关于「换位想一想」的说法中,正确的是?
来自:换位想一想·看个小例子
单选题
A
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
B
大家想法不同,是很平常的事。
C
每个人做事,背后常常有自己的理由。
D
懂得别人怎么想,不代表要照着做。
解析:
本题直接考查「换位想一想」的定义。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
7
下面关于「周延性」的说法中,正确的是?
来自:周延性·经典例题解析
单选题
A
周延指命题对主项或谓项的全部外延有所断定。全称命题的主项周延,否定命题的谓项周延。
B
文恩图用交叠的圆表示主项与谓项的外延,通过标记存在与空缺来判定命题。
C
换位法是交换主项与谓项的位置,前提是原命题中不周延的项在结论中也不得周延。
D
直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。
解析:
本题直接考查「周延性」的定义。周延指命题对主项或谓项的全部外延有所断定。全称命题的主项周延,否定命题的谓项周延。
8
判断:均值对极端值敏感,中位数对极端值稳健。( )
来自:方差与标准差·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
9
关于「矛盾关系的应用」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:矛盾关系的应用·判定规则与步骤
单选题
A
谓项表示被断定的属性
B
换质只改联项与谓项,改动幅度小
C
用两个相交的圆表示 S 与 P
D
矛盾关系是间接论证(反证法)的基础
解析:
这一步是矛盾关系的应用判定过程的关键环节:矛盾关系是间接论证(反证法)的基础。
10
关于「简单枚举归纳推理」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:简单枚举归纳推理·判定规则与步骤
单选题
A
归纳的或然性恰恰是它的价值所在
B
一个假说被证伪,不等于所有相关假说都被证伪
C
相同属性与推出属性之间联系越紧密,结论越可靠
D
枚举的数量越多、范围越广,结论越可靠
解析:
这一步是简单枚举归纳推理判定过程的关键环节:枚举的数量越多、范围越广,结论越可靠。
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