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1
在实际场景中使用「和别人比较」时,下列做法正确的是?
来自:和别人比较·把它用起来
单选题
A
可以问问别人是怎么做的
B
进步慢也算在进步
C
遇到难处可以请人帮忙
D
多试几件事,才更了解自己
解析:
实务中应先立住和别人比较的判断依据:可以问问别人是怎么做的。
2
判断:多换几种感觉一起去了解,结果会更准。( )
来自:感觉会出错·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合感觉小侦探的基本原理。
3
判断:两个特称前提推不出结论。( )
来自:三段论的一般规则·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合三段论:格与式的基本原理。
4
判断:时间序列通常分解为长期趋势、季节变动、循环变动与不规则变动四部分。( )
来自:指数平滑法·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合时间序列与指数的基本原理。
5
在学习「发展水平与速度指标」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:发展水平与速度指标·定义与要点
单选题
A
把增长速度与发展速度混用造成量级错误
B
平滑系数接近 1 时反应灵敏
C
分解的目的是剥离干扰看清真实规律
D
适合没有明显季节性的序列
解析:
这是典型的误解。包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
6
判断:自己亲眼看见、亲耳听见的,才算事实。( )
来自:事实和猜测的区别·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
7
判断:好奇是每个人天生就有的,不是只有聪明的人才有的。( )
来自:一起找答案·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
8
在学习「关心别人,也守住自己」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:关心别人,也守住自己·小心想错的地方
单选题
A
为了当好朋友,什么都答应
B
原谅别人也要给自己时间
C
知道有影响,就能多想一步
D
看到别人做,自己也想试一下
解析:
这是典型的误解。体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
9
判断:四分位距比极差更能反映中间 50% 数据的离散程度。( )
来自:分布形态:偏度与峰度·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
10
在学习「参数与统计量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:参数与统计量·实际应用
单选题
A
把样本均值直接说成总体均值而不做区间估计
B
定性变量分为定类与定序
C
定序尺度:可比较大小
D
描述统计负责整理与展示数据
解析:
这是典型的误解。参数描述总体,通常未知且固定;统计量描述样本,随样本变化而变化。
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