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1
下面关于「图表的误导手法」的说法中,正确的是?
来自:图表的误导手法·典型例题解析
单选题
A
条形图用条形长度表示定类数据的频数;直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。
B
箱线图由中位数、上下四分位数与须线构成,并可标出异常值。
C
图形选择取决于数据类型与分析目的。
D
通过坐标轴截断、面积夸张、选择性呈现等手段可让图表失真。
解析:
本题直接考查「图表的误导手法」的定义。通过坐标轴截断、面积夸张、选择性呈现等手段可让图表失真。
2
下列关于「先想清楚自己要什么」的说法中,属于常见错误的是?
来自:先想清楚自己要什么·小心想错的地方
单选题
A
别人要什么我就要什么
B
生活里天天要做选择
C
大人常常有更多经验
D
想一想这次选得怎么样
解析:
这是初学者最常犯的错误:别人要什么我就要什么。正确理解应回到定义——明白自己最想要什么,选择就有方向。
3
判断:标准差与原始数据同量纲,变异系数才可用于不同量纲间的比较。( )
来自:变异系数·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
4
「我和别人一样」的正确含义是?
来自:我和别人一样·认识一下它
单选题
A
我和别的小朋友在很多地方是相同的。
B
名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
C
想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
D
我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
解析:
「我和别人一样」指的是:我和别的小朋友在很多地方是相同的。
5
下面关于「核对一下再相信」的说法中,正确的是?
来自:核对一下再相信·看个小例子
单选题
A
看见、听见、闻到、尝到、摸到,是我们认识世界的方式。
B
有时候感觉传来的信息并不准确。
C
声音太轻、太吵,或者离得太远,就容易听错。
D
感觉不确定时,换一种办法确认一下。
解析:
本题直接考查「核对一下再相信」的定义。感觉不确定时,换一种办法确认一下。
6
关于「专注一会儿」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:专注一会儿·怎么想、怎么做
单选题
A
这一小段时间里只做这件事
B
实在卡住了先跳过去
C
越熟越省力气
D
难的做完,简单的会更快
解析:
这一步是专注一会儿判定过程的关键环节:这一小段时间里只做这件事。
7
判断:时间序列通常分解为长期趋势、季节变动、循环变动与不规则变动四部分。( )
来自:指数体系与因素分析·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合时间序列与指数的基本原理。
8
在学习「箱线图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:箱线图·定义与要点
单选题
A
把箱线图当作可以读出样本量的图形
B
省略不利数据是常见的选择性呈现
C
看趋势用折线图
D
可叠加回归线辅助判断
解析:
这是典型的误解。箱线图由中位数、上下四分位数与须线构成,并可标出异常值。
9
在学习「分得一样多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分得一样多·小心想错的地方
单选题
A
自己最喜欢就多拿一点
B
可以找大人一起想办法
C
不能因为自己受委屈就去欺负别人
D
公平要靠大家一起做到
解析:
这是典型的误解。分东西的时候,尽量让每个人拿到的差不多。
10
在学习「每个人都不太一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人都不太一样·小心想错的地方
单选题
A
进步慢也算在进步
B
擅长的事也要继续用
C
觉得和自己不同就是奇怪
D
可以问问别人是怎么做的
解析:
这是典型的误解。人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
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