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1
在学习「好问题长什么样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好问题长什么样·怎么想、怎么做
单选题
A
提问不丢人,很多人也想问
B
可以查书、问问老师、和同学商量
C
把话说得模模糊糊,让人猜
D
每个人心里都有好奇的种子
解析:
这是典型的误解。好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
2
下面关于「二项分布」的说法中,正确的是?
来自:二项分布·典型例题解析
单选题
A
随机变量是随机试验结果的数值化描述,其取值规律就是概率分布。
B
把变量减去均值再除以标准差,即得标准正态分布的变量。
C
期望是随机变量取值的加权平均,方差是偏离期望程度的度量。
D
n 次独立重复试验中成功次数服从参数为 n、p 的二项分布。
解析:
本题直接考查「二项分布」的定义。n 次独立重复试验中成功次数服从参数为 n、p 的二项分布。
3
判断:眼睛、耳朵、鼻子、手和舌头,是我们认识世界的五个小助手。( )
来自:听错和听不清·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合感觉小侦探的基本原理。
4
在学习「季节变动的测定与调整」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:季节变动的测定与调整·典型例题解析
单选题
A
期数越多曲线越平滑但反应越迟钝
B
把天气造成的偶发波动当成季节因素
C
环比以上一期为基期
D
一次平滑适用于水平型序列
解析:
这是典型的误解。通过计算季节指数识别并剔除季节影响,得到季节调整后的数据。
5
判断:同一件事,不同的人可能有不同的看法。( )
来自:理解不等于同意·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
6
判断:眼睛、耳朵、鼻子、手和舌头,是我们认识世界的五个小助手。( )
来自:五种感觉·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合感觉小侦探的基本原理。
7
在学习「什么是事实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是事实·看个小例子
单选题
A
去问一问知道的人
B
多等一等,看看还有没有新情况
C
事实有看得见摸得着的证据
D
觉得大家都说的事就一定是事实
解析:
这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
8
在学习「好奇是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好奇是什么·小心想错的地方
单选题
A
不懂装懂会越学越乱
B
越问越会发现新的世界
C
一次先问一件事,不要一口气问五件
D
以为好奇会打扰别人,所以要藏起来
解析:
这是典型的误解。好奇就是看到一个东西,心里冒出想弄明白的念头。
9
判断:只有排除了其他可能,才能比较有把握地说出原因。( )
来自:什么是原因·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
10
判断:今天做的事,会变成明天的回忆。( )
来自:什么是生命·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
11
「季节变动的测定与调整」的正确含义是?
来自:季节变动的测定与调整·定义与要点
单选题
A
利用指数之间的等式关系,分析各因素对总量变动的影响。
B
用连续若干期的平均値代替当期值,以平滑随机波动。
C
通过计算季节指数识别并剔除季节影响,得到季节调整后的数据。
D
包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
解析:
「季节变动的测定与调整」指的是:通过计算季节指数识别并剔除季节影响,得到季节调整后的数据。
12
在学习「专注一会儿」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:专注一会儿·怎么想、怎么做
单选题
A
小步做完了,大任务也跟着完成
B
隔几天再做一次同一道题
C
不怕错,怕的是错了不看
D
要求自己一坐就是两小时
解析:
这是典型的误解。把注意力放在一件事上,哪怕只有一小段时间。
13
在学习「换位法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位法·判定规则与步骤
单选题
A
把 A 命题直接简单换位,导致谓项由不周延变成周延
B
用两个相交的圆表示 S 与 P
C
I:有的 S 是 P
D
O:有的 S 不是 P
解析:
这是典型的误解。换位法是交换主项与谓项的位置,前提是原命题中不周延的项在结论中也不得周延。
14
在实际场景中使用「关心别人,也守住自己」时,下列做法正确的是?
来自:关心别人,也守住自己·把它用起来
单选题
A
道歉不是为了马上被原谅
B
先想一想这件事对不对
C
原谅别人也要给自己时间
D
先听清楚对方在说什么
解析:
实务中应先立住关心别人,也守住自己的判断依据:先听清楚对方在说什么。
15
判断:求异法通过其它情况相同、只有一个情况不同的对比来确定因果联系。( )
来自:简单枚举归纳推理·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
16
在学习「感觉会出错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:感觉会出错·看个小例子
单选题
A
出过一次错就再也不敢相信自己的感觉
B
闻和尝要在大人的允许下进行
C
听不清不能靠猜
D
量一量就能发现真实的样子
解析:
这是典型的误解。有时候感觉传来的信息并不准确。
17
在实际场景中使用「抽样框与抽样误差」时,下列做法正确的是?
来自:抽样框与抽样误差·实际应用
单选题
A
抽样框应覆盖总体且不重复
B
无回答偏差来自拒答者的系统性差异
C
选择偏差来自抽样或参与机制
D
普查范围最全面但成本最高
解析:
实务中应先立住抽样框与抽样误差的判断依据:抽样框应覆盖总体且不重复。
18
判断:统计学的核心是用样本信息推断总体特征并控制推断风险。( )
来自:测量尺度·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
19
判断:同一样东西,不同的人可能觉得美,也可能不觉得。( )
来自:不一样也很美·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
20
判断:有些事练一练就会变好,有些事只要喜欢也能做。( )
来自:和别人比较·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
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