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1
在学习「移动平均法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:移动平均法·实际应用
单选题
A
一次平滑适用于水平型序列
B
两者在价格与数量变动方向不同时结果有差异
C
用移动平均结果直接做拐点判断
D
加法模型假设各因素相互独立
解析:
这是典型的误解。用连续若干期的平均値代替当期值,以平滑随机波动。
2
在学习「简单枚举归纳推理」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:简单枚举归纳推理·判定规则与步骤
单选题
A
用「从来没见过」当作普遍结论的充分理由
B
共变法关注两个现象在量上的同步变化
C
相同属性越多、越本质,结论越可靠
D
类比是提出假说的重要途径
解析:
这是典型的误解。只考察一类中的部分对象,未遇反例便作出一般性结论的推理。
3
在学习「提问前先想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:提问前先想一想·看个小例子
单选题
A
觉得自己想的一定对,不用再问
B
别一次问一大堆话
C
好问题来自心里的好奇
D
想不通就再问一次
解析:
这是典型的误解。提问前先自己动动脑筋,问题会问得更好。
4
判断:德摩根律:否定一个联言命题等值于肯定相应的选言命题,反之亦然。( )
来自:假言命题的三种条件·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。
5
在学习「谬误的识别与反驳」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:谬误的识别与反驳·判定规则与步骤
单选题
A
诉诸权威:以权威代替论证
B
诉诸众人:以人多代替正确
C
只给对方贴一个谬误的名字,却不指出出错环节
D
合成谬误:由部分成立推整体成立
解析:
这是典型的误解。识别谬误要分清论题、论据与论证方式,再判断错误出在哪一环。
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