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1
关于「记忆是怎么来的」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:记忆是怎么来的·怎么想、怎么做
单选题
A
多看几眼会留下更深的印象
B
听别人复述也能补上自己漏的
C
把要记的东西串成一串
D
第一次复习放在当天或第二天
解析:
这一步是记忆是怎么来的判定过程的关键环节:多看几眼会留下更深的印象。
2
判断:拿别人的东西以前,要先问一问。( )
来自:结果和后果·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
3
在学习「形式化方法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:形式化方法·经典例题解析
单选题
A
理由本身必须真实
B
排中律只适用于矛盾关系,不适用于反对关系
C
同一律管的是思维的确定性
D
以为形式化之后就可以完全不管原话的意思
解析:
这是典型的误解。用人工符号把自然语言中的推理结构翻译出来,以便精确检验其有效性。
4
下列关于「难过要有人陪」的说法中,属于常见错误的是?
来自:难过要有人陪·小心想错的地方
单选题
A
说清楚是哪种感觉
B
不打人、不摔东西
C
先离开一会儿或深呼吸几次
D
把难过憋在心里
解析:
这是初学者最常犯的错误:把难过憋在心里。正确理解应回到定义——难过时找人说说,会好受很多。
5
在实际场景中使用「单样本均值的 t 检验」时,下列做法正确的是?
来自:单样本均值的 t 检验·实际应用
单选题
A
t 统计量等于样本均值与检验值之差除以标准误
B
先看数据后定假设会严重高估显著性
C
样本量固定时两类错误此消彼长
D
两样本 t 检验需判断方差是否齐性
解析:
实务中应先立住单样本均值的 t 检验的判断依据:t 统计量等于样本均值与检验值之差除以标准误。
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