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1
关于「讲出来记得更牢」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:讲出来记得更牢·怎么想、怎么做
单选题
A
多看几眼会留下更深的印象
B
隔几天再复习一次更牢
C
忘掉一部分是正常的
D
讲一遍等于复习好几次
解析:
这一步是讲出来记得更牢判定过程的关键环节:讲一遍等于复习好几次。
2
在学习「标准误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:标准误·实际应用
单选题
A
把标准误写成标准差,导致精度被严重高估
B
这解释了正态分布的广泛应用
C
允许误差越小所需样本量越大
D
样本量与允许误差的平方成反比
解析:
这是典型的误解。统计量抽样分布的标准差称为标准误,衡量估计的精度。
3
在学习「我和别人一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人一样·小心想错的地方
单选题
A
只看到不同,忘了大家也有相同
B
每个人的身体都不一样
C
一个名字会跟着你很久
D
照顾好身体,才能做喜欢的事
解析:
这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。
4
判断:问题可以有很多种,有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。( )
来自:好问题长什么样·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
5
下列关于「划分与划分的规则」的说法中,属于常见错误的是?
来自:划分与划分的规则·常见谬误辨析
单选题
A
把「人分为男人、女人、老人」当作合规划分
B
普遍词项的外延有两个以上对象
C
内涵回答「是什么」,外延回答「有哪些」
D
单独词项的外延只有一个对象
解析:
这是初学者最常犯的错误:把「人分为男人、女人、老人」当作合规划分。正确理解应回到定义——划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
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