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1
在学习「责任」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:责任·怎么想、怎么做
单选题
A
一时痛快,后面可能更麻烦
B
做之前可以先停一停,想一想
C
错的事常常让人难过或者受伤
D
把错推给别人,自己就轻松了
解析:
这是典型的误解。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
2
在实际场景中使用「测量尺度」时,下列做法正确的是?
来自:测量尺度·实际应用
单选题
A
定量变量分为定距与定比
B
计件数据通常是离散的
C
总体均值用 μ,样本均值用 x̄
D
定类尺度:= 与 ≠
解析:
实务中应先立住测量尺度的判断依据:定类尺度:= 与 ≠。
3
关于「把几种说法合起来看」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:把几种说法合起来看·怎么想、怎么做
单选题
A
可以先理解,再想自己怎么做
B
了解理由,事情就好商量
C
合起来能拼出更全的样子
D
想一想对方为什么这样做
解析:
这一步是把几种说法合起来看判定过程的关键环节:合起来能拼出更全的样子。
4
判断:偷换概念属于语义谬误,指在同一论证中改变词项的含义。( )
来自:预设谬误·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
5
下面关于「大胆提问」的说法中,正确的是?
来自:大胆提问·看个小例子
单选题
A
不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
B
问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
C
一个答案常常会带出新的问题,可以一直问下去。
D
好奇就是看到一个东西,心里冒出想弄明白的念头。
解析:
本题直接考查「大胆提问」的定义。不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
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