逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
判断:方差分析通过组间与组内变异的比值判断多组均值是否全相等。( )
来自:单侧检验与双侧检验·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
2
下面关于「假言推理:有效式与谬误式」的说法中,正确的是?
来自:假言推理:有效式与谬误式·经典例题解析
单选题
A
充分条件假言推理有两个有效式:肯定前件式与否定后件式;也有两个常见的谬误式。
B
联言命题断定若干事物情况同时存在,形式为「p 并且 q」。
C
选言推理以选言命题为前提;假言连锁把若干假言命题串成链条逐段推出。
D
假言命题断定前件与后件之间的条件关系,分充分条件、必要条件和充分必要条件。
解析:
本题直接考查「假言推理:有效式与谬误式」的定义。充分条件假言推理有两个有效式:肯定前件式与否定后件式;也有两个常见的谬误式。
3
关于「可能世界语义学」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:可能世界语义学·判定规则与步骤
单选题
A
可能:至少在一个可及的可能世界中为真
B
分析要落到具体条件上,不做抽象套用
C
模态词修饰的是整个命题,而不是某个词项
D
把「如何达成」换成「为什么达不成」
解析:
这一步是可能世界语义学判定过程的关键环节:可能:至少在一个可及的可能世界中为真。
4
在学习「条件概率」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:条件概率·易混辨析
单选题
A
事件间有包含、并、交、对立等关系
B
古典概型要求结果等可能且有限
C
把 P(A|B) 与 P(B|A) 视为相等
D
独立事件乘法直接相乘
解析:
这是典型的误解。在事件 B 已发生的条件下事件 A 发生的概率记作 P(A|B)。
5
在实际场景中使用「文恩图与直言命题」时,下列做法正确的是?
来自:文恩图与直言命题·综合应用与推理链
单选题
A
否定命题谓项周延,肯定命题谓项不周延
B
I 与 O 是下反对关系
C
用两个相交的圆表示 S 与 P
D
谓项表示被断定的属性
解析:
实务中应先立住文恩图与直言命题的判断依据:用两个相交的圆表示 S 与 P。
显示全部答案
重做
换一批