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1
判断:正态分布的偏度为 0、峰度为 3,约 95% 的观测落在均值 ±2 个标准差内。( )
来自:随机变量与分布·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
2
下列表述中,描述的是「努力能改变什么」而不是「想成为什么样的人」的是?
来自:努力能改变什么·别把两件事搞混
单选题
A
很多本事靠练习会慢慢变好。
B
每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
C
心里有想去的方向,做事会更有劲。
D
人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
解析:
「努力能改变什么」与「想成为什么样的人」同属认识我自己,但前者强调:很多本事靠练习会慢慢变好。
3
「图尔敏模型」的正确含义是?
来自:图尔敏模型·基本概念与定义
单选题
A
图尔敏把论证拆成主张、依据、保证、支援、限定和反驳六个部分,比三段论更贴近实际论辩。
B
论证由论题、论据和论证方式构成。
C
论证总要借助推理,但推理不等于论证:论证还要求论题真实、论据真实。
D
反驳可以针对论题、论据或论证方式展开。
解析:
「图尔敏模型」指的是:图尔敏把论证拆成主张、依据、保证、支援、限定和反驳六个部分,比三段论更贴近实际论辩。
4
在学习「论证的三要素」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:论证的三要素·易混概念辨析
单选题
A
把论证方式当成论据的一部分
B
反驳论证方式指出对方推理形式无效
C
主张是最终要确立的结论
D
限定表示主张的适用范围,反驳列出例外情形
解析:
这是典型的误解。论证由论题、论据和论证方式构成。
5
在学习「中心极限定理」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:中心极限定理·实际应用
单选题
A
在小样本且总体严重偏态时仍套用正态近似
B
标准差描述的是个体差异
C
无偏性指平均而言不偏高也不偏低
D
一致性指样本量增大时估计值趋近真值
解析:
这是典型的误解。无论总体分布如何,样本量足够大时样本均值的分布近似正态。
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