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1
在学习「别怕说不」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别怕说不·认识一下它
单选题
A
觉得拒绝别人很没面子
B
听起来越神奇越要多想
C
广告会只说好处,不说缺点
D
传话时容易加上自己的想象
解析:
这是典型的误解。不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
2
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·看个小例子
单选题
A
对的事经得起别人问
B
对的事常常让身边的人也开心
C
以为一次犯错就再也改不好
D
错的事常常让人难过或者受伤
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
3
判断:无回答会带来偏差,尤其当无回答者与回答者系统不同时。( )
来自:问卷设计的要点·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合数据收集的基本原理。
4
判断:「不可能 p」等值于「必然非 p」。( )
来自:辩证思维与形式逻辑的关系·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
5
下列关于「变量与数据类型」的说法中,属于常见错误的是?
来自:变量与数据类型·常见错误辨析
单选题
A
把编号当作数量,对编码求平均
B
计量数据通常是连续的
C
两者共同构成统计方法体系
D
描述统计负责整理与展示数据
解析:
这是初学者最常犯的错误:把编号当作数量,对编码求平均。正确理解应回到定义——变量是说明现象某种特征的概念,按取值可分定性变量与定量变量。
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