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1
判断:第一类错误是原假设为真时错误地拒绝它,其概率由显著性水平控制。( )
来自:两类错误与检验功效·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
2
判断:排队的时候先来的排在前面,大家都好受。( )
来自:一起商量·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
3
下列表述中,描述的是「分类变量与虚拟变量」而不是「逻辑回归」的是?
来自:分类变量与虚拟变量·易混辨析
单选题
A
决定系数衡量拟合程度,残差图用于检验模型假设是否成立。
B
把定性变量转换为取 0 或 1 的虚拟变量后即可纳入回归模型。
C
协方差反映两变量共同变动的方向,相关系数是标准化后的协方差。
D
用多个自变量同时解释因变量,回归系数表示控制其他变量后的净效应。
解析:
「分类变量与虚拟变量」与「逻辑回归」同属相关与回归,但前者强调:把定性变量转换为取 0 或 1 的虚拟变量后即可纳入回归模型。
4
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:好问题长什么样·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
5
下面关于「珍惜时间」的说法中,正确的是?
来自:珍惜时间·看个小例子
单选题
A
给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
B
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
C
把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
D
会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
解析:
本题直接考查「珍惜时间」的定义。把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
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