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1
在学习「三段论的结构」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:三段论的结构·基本概念与定义
单选题
A
第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项
B
第三格中项在两个前提中都作主项
C
中项不得出现在结论中
D
按书写顺序而不是按词项角色去认定前提
解析:
这是典型的误解。三段论由三个直言命题构成:结论、大前提和小前提。
2
在学习「集中趋势指标」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:集中趋势指标·典型例题解析
单选题
A
对定类数据计算平均数
B
偏度 < 0 为左偏
C
方差与标准差利用全部数据
D
累计频数用于求中位数等分位数
解析:
这是典型的误解。平均数是代表数据一般水平的指标,包括算术平均、中位数与众数。
3
在学习「划分与划分的规则」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:划分与划分的规则·经典例题解析
单选题
A
把「人分为男人、女人、老人」当作合规划分
B
非集合词项反映类的一般属性
C
内涵越丰富,外延越小
D
交叉关系画成两圆相交
解析:
这是典型的误解。划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
4
下列关于「两样本比较与方差分析」的说法中,属于常见错误的是?
来自:两样本比较与方差分析·常见错误辨析
单选题
A
样本量固定时两类错误此消彼长
B
检验的逻辑是"在反例面前是否站得住"
C
事后改单侧属于研究不端
D
对多组数据反复做两两 t 检验而不校正
解析:
这是初学者最常犯的错误:对多组数据反复做两两 t 检验而不校正。正确理解应回到定义——两样本 t 检验比较两组均值,方差分析比较三组及以上均值。
5
判断:中心极限定理说明样本量足够大时样本均值近似服从正态分布。( )
来自:标准误·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合抽样与估计的基本原理。
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