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1
在实际场景中使用「同一律」时,下列做法正确的是?
来自:同一律·综合应用与推理链
单选题
A
理由与结论之间必须存在逻辑联系
B
排中律只适用于矛盾关系,不适用于反对关系
C
同一律管的是思维的确定性
D
思维形式是抽去具体内容之后留下的结构
解析:
实务中应先立住同一律的判断依据:同一律管的是思维的确定性。
2
下面关于「把感受说出来」的说法中,正确的是?
来自:把感受说出来·看个小例子
单选题
A
你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
B
美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
C
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
D
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
解析:
本题直接考查「把感受说出来」的定义。把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
3
判断:定义项不能直接或间接包含被定义项,否则属于循环定义。( )
来自:概念的限制与概括·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
4
在实际场景中使用「二难推理、归谬法与反证法」时,下列做法正确的是?
来自:二难推理、归谬法与反证法·综合应用与推理链
单选题
A
不相容选言推理有肯定否定式与否定肯定式
B
假言连锁要逐环检查前后件是否咬合
C
二难推理的构造式由两个条件推出一个结论
D
双重否定等于肯定
解析:
实务中应先立住二难推理、归谬法与反证法的判断依据:二难推理的构造式由两个条件推出一个结论。
5
关于「参数与统计量」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:参数与统计量·计算与分析步骤
单选题
A
总体可以是有限也可以是无限的
B
数据收集阶段的偏差最难事后修正
C
参数是待估对象,统计量是估计工具
D
连续变量分组后可用直方图描述
解析:
这一步是参数与统计量判定过程的关键环节:参数是待估对象,统计量是估计工具。
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