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1
判断:数学期望反映随机变量的平均水平,方差反映其波动程度。( )
来自:标准正态分布与标准化·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
2
在学习「图表的误导手法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:图表的误导手法·易混辨析
单选题
A
直方图矩形连续排列
B
点群走向反映相关方向
C
认为图表上看到的差异一定真实存在
D
看关系用散点图
解析:
这是典型的误解。通过坐标轴截断、面积夸张、选择性呈现等手段可让图表失真。
3
判断:中项在前提中至少要周延一次,否则无法把大项与小项必然地联结起来。( )
来自:各格的特殊规则·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合三段论:格与式的基本原理。
4
下面关于「一起找答案」的说法中,正确的是?
来自:一起找答案·看个小例子
单选题
A
问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
B
好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
C
有些问题可以自己找到答案,有些要和大家一起找。
D
不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
解析:
本题直接考查「一起找答案」的定义。有些问题可以自己找到答案,有些要和大家一起找。
5
在学习「反驳的三种路径」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:反驳的三种路径·综合应用与推理链
单选题
A
论证方式符合推理规则
B
驳倒了论据就宣称论题已被推翻
C
自然科学中常见两类并用的复合论证
D
没有偷换论题与循环论证
解析:
这是典型的误解。反驳可以针对论题、论据或论证方式展开。
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