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1
在学习「别怕说不」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别怕说不·别把两件事搞混
单选题
A
有证据的说法更可信
B
买之前可以问问大人
C
觉得拒绝别人很没面子
D
传话时容易加上自己的想象
解析:
这是典型的误解。不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
2
关于「每个人有自己的角度」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:每个人有自己的角度·怎么想、怎么做
单选题
A
角度不同,想法也可能不同
B
同意是决定接受对方的做法
C
假装自己是对方
D
合起来能拼出更全的样子
解析:
这一步是每个人有自己的角度判定过程的关键环节:角度不同,想法也可能不同。
3
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·认识一下它
单选题
A
一样的地方让我们能互相理解
B
你可以想很多奇怪的事
C
说出心情,心里会轻松一些
D
不好意思说累了想休息
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
4
下列关于「承认自己看错了」的说法中,属于常见错误的是?
来自:承认自己看错了·小心想错的地方
单选题
A
明明错了还要硬撑
B
事实有看得见摸得着的证据
C
事实不会因为谁不信就改变
D
事实看得见、听得到
解析:
这是初学者最常犯的错误:明明错了还要硬撑。正确理解应回到定义——发现猜错了,大方承认,再重新看事情。
5
下面关于「泊松分布」的说法中,正确的是?
来自:泊松分布·典型例题解析
单选题
A
描述单位时间或单位面积内稀有事件发生次数的分布,参数为 λ。
B
t 分布用于方差未知的均值推断,卡方分布用于方差与拟合检验,F 分布用于方差比与方差分析。
C
随机变量是随机试验结果的数值化描述,其取值规律就是概率分布。
D
期望是随机变量取值的加权平均,方差是偏离期望程度的度量。
解析:
本题直接考查「泊松分布」的定义。描述单位时间或单位面积内稀有事件发生次数的分布,参数为 λ。
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