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1
判断:统计学的核心是用样本信息推断总体特征并控制推断风险。( )
来自:离散变量与连续变量·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
2
在学习「折线图与面积图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:折线图与面积图·计算与分析步骤
单选题
A
比较类别用条形图
B
点群紧密程度反映相关强度
C
箱体长度即四分位距
D
用折线连接无序类别,制造不存在趋势
解析:
这是典型的误解。折线图用线段连接数据点,表现随时间的趋势变化。
3
判断:别人的想法可能和你不一样,这很常见。( )
来自:我的名字·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
4
判断:标准正态分布均值为 0、标准差为 1,任意正态变量可标准化。( )
来自:随机变量与分布·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
5
关于「两样本比较与方差分析」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:两样本比较与方差分析·计算与分析步骤
单选题
A
P 值越小说明观测结果与原假设越不相容
B
方差分析的原假设是所有组均值相等
C
t 统计量等于样本均值与检验值之差除以标准误
D
提高功效的办法包括增大样本量与提高效应量
解析:
这一步是两样本比较与方差分析判定过程的关键环节:方差分析的原假设是所有组均值相等。
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