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在学习「形式化方法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：形式化方法·常见谬误辨析单选题

A 以为形式化之后就可以完全不管原话的意思 B 逻辑学判定形式是否有效，不判定具体内容真假 C 排中律管的是思维的明确性 D 思维形式是抽去具体内容之后留下的结构

解析：这是典型的误解。用人工符号把自然语言中的推理结构翻译出来，以便精确检验其有效性。

在学习「好问题长什么样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：好问题长什么样·小心想错的地方单选题

A 把话说得模模糊糊，让人猜 B 每个人心里都有好奇的种子 C 新问题不是坏事情 D 好奇让你想去看看、摸摸、问问

解析：这是典型的误解。好问题说得清楚，别人一听就明白你在问什么。

下列表述中，描述的是「分布形态：偏度与峰度」而不是「频数分布与分组」的是？

来自：分布形态：偏度与峰度·易混辨析单选题

A 变异系数是标准差与均值之比，用于比较不同量纲或不同水平数据的离散程度。 B 频数分布是把数据按取值或区间分组后统计各组个数形成的分布。 C 偏度描述分布的不对称程度，峰度描述分布的尖峭或平坦程度。 D 方差是各数据与均值离差平方的平均数，标准差是它的算术平方根。

解析：「分布形态：偏度与峰度」与「频数分布与分组」同属描述统计，但前者强调：偏度描述分布的不对称程度，峰度描述分布的尖峭或平坦程度。

判断：偷换概念属于语义谬误，指在同一论证中改变词项的含义。（　）

来自：经典悖论·判定规则与步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合谬误与悖论的基本原理。

判断：每个人都有自己独一无二的样子和想法。（　）

来自：我和别人一样·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合我是谁的基本原理。

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