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1
判断:一个选择会带来结果,结果要自己想一想。( )
来自:什么是对·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
2
在学习「抽样框与抽样误差」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:抽样框与抽样误差·定义与要点
单选题
A
把抽样误差与非抽样误差混在一起谈
B
重点调查针对占较大比重的少数单位
C
记忆偏差在回顾式调查中尤其明显
D
常见非概率抽样有便利、判断、滚雪球、配额
解析:
这是典型的误解。抽样框是抽样的操作名单;抽样误差源于抽到不同样本造成的随机差异。
3
判断:直方图的相邻矩形紧挨,条形图的矩形之间留有空隙。( )
来自:箱线图·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
4
在学习「做选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:做选择·认识一下它
单选题
A
以为想很久就一定选得对
B
对的事常常让身边的人也开心
C
对的事经得起别人问
D
好的事情有好的结果
解析:
这是典型的误解。做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
5
下面关于「统计调查的方式」的说法中,正确的是?
来自:统计调查的方式·典型例题解析
单选题
A
概率抽样中各单位的入样概率已知,非概率抽样则依赖方便或判断。
B
问卷设计要保证题干中立、选项互斥完备、语言无歧义。
C
数据清洗包括缺失值处理、异常值识别、一致性核对与口径统一。
D
常见方式有普查、抽样调查、重点调查与典型调查。
解析:
本题直接考查「统计调查的方式」的定义。常见方式有普查、抽样调查、重点调查与典型调查。
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