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1
在学习「什么是事实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是事实·把它用起来
单选题
A
把自己想象的画面当成事实
B
猜测常常来自感觉和印象
C
事实有看得见摸得着的证据
D
猜测只有心里的想法
解析:
这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
2
在学习「形式有效与内容真实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:形式有效与内容真实·易混概念辨析
单选题
A
把「有效」与「真实」当成同一件事
B
「这朵花是红的」与「这朵花不是红的」不能同真
C
含糊回避、两不可的说法违反排中律
D
排中律管的是思维的明确性
解析:
这是典型的误解。形式有效指前提真时结论必然真;内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。
3
在学习「贝叶斯公式」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:贝叶斯公式·计算与分析步骤
单选题
A
忽略基础概率,只看检测准确率就下结论
B
不可能事件的概率为 0
C
统计概率通过大量重复试验得到
D
常与树形图配合使用
解析:
这是典型的误解。由先验概率和条件概率求后验概率,用于根据新证据更新判断。
4
判断:划分必须相称,各子项外延之和等于母项外延。( )
来自:词项的种类·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
5
在学习「承认自己看错了」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:承认自己看错了·认识一下它
单选题
A
看错了就生自己的气,不肯再说
B
事实可以用办法去核对
C
事实不会因为谁不信就改变
D
事实有看得见摸得着的证据
解析:
这是典型的误解。发现猜错了,大方承认,再重新看事情。
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