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1
在学习「有效性判定:规则法与文恩图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有效性判定:规则法与文恩图·常见谬误辨析
单选题
A
每一格只有少数几个形式是有效的
B
中项必须至少周延一次
C
两个特称前提推不出结论
D
只看结论是否符合常识就断定三段论有效
解析:
这是典型的误解。规则法靠逐条核对规则,文恩图靠画图观察结论是否已被前提蕴含,二者可互为校验。
2
在学习「心情会过去」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:心情会过去·怎么想、怎么做
单选题
A
把生气的原因用话说出来
B
人人都会有这几种情绪
C
觉得现在难受就一辈子都这样
D
说的时候不用指责别人
解析:
这是典型的误解。难受的感觉通常会随时间慢慢变轻。
3
下面关于「每个人有自己的角度」的说法中,正确的是?
来自:每个人有自己的角度·看个小例子
单选题
A
大家想法不同,是很平常的事。
B
站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
C
每个人做事,背后常常有自己的理由。
D
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
解析:
本题直接考查「每个人有自己的角度」的定义。站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
4
在实际场景中使用「分得一样多」时,下列做法正确的是?
来自:分得一样多·把它用起来
单选题
A
先冷静,把话说清楚
B
可以先数一数,再平均分
C
轮流能让每个人都有机会
D
规则让游戏能玩得下去
解析:
实务中应先立住分得一样多的判断依据:可以先数一数,再平均分。
5
在学习「直言命题的结构」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:直言命题的结构·综合应用与推理链
单选题
A
把省略量项的日常语句当成没有量项
B
图形判定与对当关系可以互相印证
C
I 命题可以简单换位
D
换质只改联项与谓项,改动幅度小
解析:
这是典型的误解。直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。
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