逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
关于「测量尺度」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:测量尺度·计算与分析步骤
单选题
A
两者共同构成统计方法体系
B
分析阶段要区分描述与推断
C
计件数据通常是离散的
D
定序尺度:可比较大小
解析:
这一步是测量尺度判定过程的关键环节:定序尺度:可比较大小。
2
在学习「美是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:美是什么·别把两件事搞混
单选题
A
可以互相介绍自己喜欢的东西
B
以为觉得美一定要说出道理
C
同一个声音,安静时更好听
D
认真看,普通的东西也变特别
解析:
这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
3
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·怎么想、怎么做
单选题
A
觉得自己的身体不如别人
B
不一样不是错
C
想法可以慢慢变,这很正常
D
换一个名字,你还是你
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
4
判断:求同法通过不同场合中唯一相同的先行情况来确定因果联系。( )
来自:完全归纳推理·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
5
下列表述中,描述的是「论证的评估标准」而不是「论证图与复杂论证的拆解」的是?
来自:论证的评估标准·易混概念辨析
单选题
A
论证图用节点表示命题、用箭头表示支持关系,把长论证拆成可以逐段检查的结构。
B
评估一个论证要看论据是否真实、论证方式是否有效、是否存在循环或跳跃。
C
论证由论题、论据和论证方式构成。
D
论证总要借助推理,但推理不等于论证:论证还要求论题真实、论据真实。
解析:
「论证的评估标准」与「论证图与复杂论证的拆解」同属论证、反驳与论证结构,但前者强调:评估一个论证要看论据是否真实、论证方式是否有效、是否存在循环或跳跃。
显示全部答案
重做
换一批