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判断：小树、小猫和我们一样，都是会生长的生命。（　）

来自：珍惜时间·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合生命与时间的基本原理。

判断：事实可以用办法去核对，猜测常常做不到。（　）

来自：给想法找证据·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

在学习「好好去听」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：好好去听·别把两件事搞混单选题

A 以为只有好听的才值得听 B 别人喜欢的东西，值得尊重 C 看久一点，会看到小小的细节 D 美会让人觉得开心或者安静

解析：这是典型的误解。安静下来，仔细听，会听见很多平时没留意的声音。

在学习「频数分布与分组」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：频数分布与分组·计算与分析步骤单选题

A 分组过多使每组频数太少无法看出规律 B 样本方差用 n-1 是为保证无偏性 C 偏态明显时应改用稳健统计量 D 标准差与原数据同量纲

解析：这是典型的误解。频数分布是把数据按取值或区间分组后统计各组个数形成的分布。

下列表述中，描述的是「概念的限制与概括」而不是「欧拉图与词项关系」的是？

来自：概念的限制与概括·易混概念辨析单选题

A 限制是增加内涵、缩小外延；概括是减少内涵、扩大外延。 B 两个词项外延之间的关系有全同、真包含、真包含于、交叉、全异五种。 C 划分是把一个属概念分成若干种概念，以明确其外延的逻辑方法。 D 按外延可分单独词项与普遍词项，按内涵可分集合词项与非集合词项。

解析：「概念的限制与概括」与「欧拉图与词项关系」同属概念、词项与定义，但前者强调：限制是增加内涵、缩小外延；概括是减少内涵、扩大外延。

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