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1
在学习「什么是公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是公平·小心想错的地方
单选题
A
以为谁哭得响就谁有理
B
先冷静,把话说清楚
C
有人多拿了,就有人会少
D
规则对谁都一样
解析:
这是典型的误解。公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
2
下面关于「饼图与环形图」的说法中,正确的是?
来自:饼图与环形图·典型例题解析
单选题
A
通过坐标轴截断、面积夸张、选择性呈现等手段可让图表失真。
B
条形图用条形长度表示定类数据的频数;直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。
C
用扇形角度表示各部分占整体的比重。
D
图形选择取决于数据类型与分析目的。
解析:
本题直接考查「饼图与环形图」的定义。用扇形角度表示各部分占整体的比重。
3
「总体、个体与样本」的正确含义是?
来自:总体、个体与样本·定义与要点
单选题
A
变量是说明现象某种特征的概念,按取值可分定性变量与定量变量。
B
总体是研究对象的全体,个体是构成总体的每个单位,样本是被抽取的部分个体。
C
统计学研究如何收集、整理、分析数据,并据以对总体做出推断。
D
四种测量尺度决定了数据能做哪些运算,进而决定可用的统计方法。
解析:
「总体、个体与样本」指的是:总体是研究对象的全体,个体是构成总体的每个单位,样本是被抽取的部分个体。
4
在实际场景中使用「眼睛的错觉」时,下列做法正确的是?
来自:眼睛的错觉·把它用起来
单选题
A
出错是常有的事,不用怕
B
错觉是大家都有的现象
C
闻和尝要在大人的允许下进行
D
环境变了,感觉也跟着变
解析:
实务中应先立住眼睛的错觉的判断依据:错觉是大家都有的现象。
5
在学习「一元线性回归」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一元线性回归·定义与要点
单选题
A
决定系数越高不代表模型越正确
B
k 个类别需要 k 减 1 个虚拟变量以避免完全共线
C
把回归斜率直接解释为因果效应
D
用 ROC 曲线与 AUC 评价判别能力
解析:
这是典型的误解。用一条直线描述一个自变量与因变量之间的线性关系。
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