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1
下面关于「每个人都不太一样」的说法中,正确的是?
来自:每个人都不太一样·看个小例子
单选题
A
心里有想去的方向,做事会更有劲。
B
每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
C
人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
D
喜欢的事让你愿意做,擅长的事做起来更顺。
解析:
本题直接考查「每个人都不太一样」的定义。人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
2
在学习「两类错误与检验功效」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:两类错误与检验功效·定义与要点
单选题
A
检验的逻辑是"在反例面前是否站得住"
B
自由度取决于行列数
C
只关注第一类错误而完全忽略功效
D
t 统计量等于样本均值与检验值之差除以标准误
解析:
这是典型的误解。第一类错误是弃真,第二类错误是取伪,功效等于 1 减去第二类错误概率。
3
在实际场景中使用「问题的不同种类」时,下列做法正确的是?
来自:问题的不同种类·把它用起来
单选题
A
问是什么,是想弄懂一个东西
B
一次先问一件事,不要一口气问五件
C
新问题不是坏事情
D
不懂装懂会越学越乱
解析:
实务中应先立住问题的不同种类的判断依据:问是什么,是想弄懂一个东西。
4
关于「三段论的结构」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:三段论的结构·判定规则与步骤
单选题
A
第四格前提不得全为肯定
B
规则法适合快速筛查
C
第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项
D
两个前提共有的词项是中项
解析:
这一步是三段论的结构判定过程的关键环节:两个前提共有的词项是中项。
5
「什么是公平」的正确含义是?
来自:什么是公平·认识一下它
单选题
A
公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
B
遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
C
分东西的时候,尽量让每个人拿到的差不多。
D
规则是大家说好一起照着做的约定。
解析:
「什么是公平」指的是:公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
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