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关于「美是什么」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：美是什么·怎么想、怎么做单选题

A 不一样让世界变得更丰富 B 可以互相介绍自己喜欢的东西 C 美不只用眼睛看，也用耳朵听 D 看久一点，会看到小小的细节

解析：这一步是美是什么判定过程的关键环节：美不只用眼睛看，也用耳朵听。

在学习「实验数据与观察数据」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：实验数据与观察数据·定义与要点单选题

A 清洗过程必须留痕可追溯 B 普查范围最全面但成本最高 C 抽样调查是最常用的方式 D 把观察到的相关直接当作因果

解析：这是典型的误解。实验由研究者主动控制处理因素；观察数据只记录自然发生的情况。

判断：折线图适合表现随时间变化的趋势。（　）

来自：折线图与面积图·典型例题解析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计图表的基本原理。

在学习「做选择」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：做选择·怎么想、怎么做单选题

A 能补的就去补，能道的歉就去道 B 对的事经得起别人问 C 一冲动就做，做完了才后悔 D 对的事常常让身边的人也开心

解析：这是典型的误解。做选择就是在几件事里，挑一个自己要去做的做法。

在学习「标准正态分布与标准化」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：标准正态分布与标准化·实际应用单选题

A 把 Z 分数当作百分比直接解读 B 期望为 np，方差为 np(1-p) C 独立随机变量之和的方差等于方差之和 D 离散型随机变量用分布列描述

解析：这是典型的误解。把变量减去均值再除以标准差，即得标准正态分布的变量。

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