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1
在实际场景中使用「照顾小生命」时,下列做法正确的是?
来自:照顾小生命·把它用起来
单选题
A
小生命也会疼,也会累
B
明天的事可以先想一想
C
昨天的事只能回想
D
今天过了就是明天
解析:
实务中应先立住照顾小生命的判断依据:小生命也会疼,也会累。
2
在学习「样本量的确定」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:样本量的确定·计算与分析步骤
单选题
A
凭经验随意确定样本量而不做计算
B
抽样分布的标准差即标准误
C
样本均值的分布是推断的基础
D
标准差描述的是个体差异
解析:
这是典型的误解。样本量取决于允许误差、置信水平和总体变异程度。
3
在学习「感觉会出错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:感觉会出错·怎么想、怎么做
单选题
A
几种感觉合用会更准
B
错觉是大家都有的现象
C
几种感觉合用能拼出更全的样子
D
觉得感觉出错就是自己笨
解析:
这是典型的误解。有时候感觉传来的信息并不准确。
4
「词项的种类」的正确含义是?
来自:词项的种类·基本概念与定义
单选题
A
两个词项外延之间的关系有全同、真包含、真包含于、交叉、全异五种。
B
按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
C
定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
D
欧拉图用圆表示词项的外延,用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
解析:
「词项的种类」指的是:按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
5
在学习「照顾小生命」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:照顾小生命·看个小例子
单选题
A
以为花草不会疼就不用管
B
可以把想做的事排一排先后
C
昨天的事只能回想
D
小苗会长高,小猫会长大
解析:
这是典型的误解。给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
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