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1
在学习「参数与统计量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:参数与统计量·常见错误辨析
单选题
A
把样本均值直接说成总体均值而不做区间估计
B
两者共同构成统计方法体系
C
定量变量又可分离散型与连续型
D
样本必须来自总体且具有代表性
解析:
这是典型的误解。参数描述总体,通常未知且固定;统计量描述样本,随样本变化而变化。
2
判断:认识自己是慢慢来的,需要多试几次。( )
来自:努力能改变什么·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
3
判断:每个人都有自己独一无二的样子和想法。( )
来自:我的想法·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
4
下列表述中,描述的是「各格的特殊规则」而不是「省略式与复合式」的是?
来自:各格的特殊规则·易混概念辨析
单选题
A
三段论式用字母记录三个命题的形式,如 AAA-1 表示三个命题都是 A 命题且属于第一格。
B
除一般规则之外,每个格还有自己的特殊规则,可使判定更快。
C
省去一个前提或结论的三段论叫省略式;由两个以上三段论连接起来的是复合三段论。
D
三段论由三个直言命题构成:结论、大前提和小前提。
解析:
「各格的特殊规则」与「省略式与复合式」同属三段论:格与式,但前者强调:除一般规则之外,每个格还有自己的特殊规则,可使判定更快。
5
在学习「太好的事要小心」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:太好的事要小心·小心想错的地方
单选题
A
传话时容易加上自己的想象
B
广告会只说好处,不说缺点
C
免费的、便宜的东西可以随便拿
D
买之前可以问问大人
解析:
这是典型的误解。好得不太真实的事,常常有问题。
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